15 คิว
4th
20 คิว
7th
15 คิว
7th
24 คิว
5th
7 คิว
2nd
20 คิว
11th
14 คิว
8th
26 คิว
7th
10 คิว
6th
20 คิว
8th
13 คิว
7th
17 คิว
11th
19 คิว
8th
15 คิว
8th
10 คิว
7th
23 คิว
6th
10 คิว
Uni
19 คิว
7th
20 คิว
9th - 12th
12 คิว
7th
9 คิว
7th
20 คิว
7th
38 คิว
8th
16 คิว
12th
สำรวจแผ่นงาน ความปลอดภัยทางจราจร: ถนนวันเวย์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน ความปลอดภัยทางจราจร: ถนนวันเวย์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
การให้ความรู้เรื่องความปลอดภัยทางจราจรสำหรับเด็กอนุบาลจะน่าสนใจและมีประสิทธิภาพมากขึ้นด้วยชุดแบบฝึกหัดถนนวันเวย์ที่ครอบคลุมของ Wayground ซึ่งแนะนำแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับการตระหนักรู้บนท้องถนนให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ แหล่งข้อมูลทางสังคมศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้เด็กอนุบาลพัฒนาทักษะด้านความปลอดภัยที่สำคัญโดยการสอนให้พวกเขารู้จักรูปแบบการจราจรแบบมีทิศทาง เข้าใจป้ายจราจรพื้นฐาน และสร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับความปลอดภัยของคนเดินเท้าในสภาพแวดล้อมในเมือง แบบฝึกหัดมีกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัยซึ่งผสมผสานการเรียนรู้ด้วยภาพเข้ากับปัญหาการฝึกฝนแบบลงมือปฏิบัติจริง ช่วยให้นักเรียนระบุตัวบ่งชี้ถนนวันเวย์ ลากเส้นทางเดินที่ปลอดภัย และแสดงพฤติกรรมการข้ามถนนที่ถูกต้อง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
คลังสื่อความปลอดภัยทางจราจรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground ช่วยให้นักการศึกษาเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่พัฒนาขึ้นอย่างมืออาชีพนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนทักษะทางสังคมสำหรับเด็กอนุบาล แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดเกี่ยวกับถนนวันเวย์ที่สอดคล้องกับมาตรฐานความปลอดภัยของรัฐ และตรงกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียนสำหรับการสอนที่แตกต่างกันและการพัฒนาทักษะได้อย่างรวดเร็ว สื่อดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้มีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนเนื้อหาให้เหมาะสมกับระดับการเรียนรู้ต่างๆ สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ชุดสื่อที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยจัดเตรียมทรัพยากรที่พร้อมใช้งาน ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับหน่วยการเรียนรู้เรื่องความปลอดภัยทางจราจร การสนทนาในตอนเช้า หรือหัวข้อเกี่ยวกับผู้ช่วยเหลือในชุมชนได้อย่างราบรื่น ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนระดับอนุบาลจะพัฒนาทักษะการตระหนักรู้เกี่ยวกับคนเดินเท้าที่จำเป็นผ่านการฝึกฝนที่มีโครงสร้างและสอดคล้องกับหลักสูตร
