16 คิว
11th
19 คิว
11th
10 คิว
11th
15 คิว
5th
20 คิว
12th
15 คิว
3rd
14 คิว
4th
12 คิว
5th
15 คิว
5th
15 คิว
12th
23 คิว
8th - Uni
17 คิว
9th
17 คิว
7th
20 คิว
11th
25 คิว
7th
10 คิว
10th
22 คิว
7th
12 คิว
4th
12 คิว
8th
24 คิว
9th - 12th
38 คิว
6th
24 คิว
11th
15 คิว
6th
สำรวจแผ่นงาน การสร้างความไว้วางใจ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การสร้างความไว้วางใจ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดสร้างความไว้วางใจสำหรับวิชาสังคมศึกษาในระดับอนุบาล มอบกิจกรรมพื้นฐานที่สำคัญซึ่งช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาความมั่นใจในตนเองและผู้อื่นผ่านการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่ทักษะความสัมพันธ์หลัก เช่น การแบ่งปัน การผลัดกัน การรักษาสัญญา และการแสดงความรู้สึกอย่างเหมาะสม ทั้งหมดนี้เพื่อสร้างความฉลาดทางอารมณ์ที่จำเป็นต่อความสัมพันธ์ที่ดีในห้องเรียนและกับเพื่อน ๆ แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยสถานการณ์และภาพประกอบที่เหมาะสมกับวัยซึ่งนักเรียนอนุบาลสามารถเข้าใจได้ง่าย พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยแนะนำครูผู้สอนในการสนทนาที่มีความหมายเกี่ยวกับพฤติกรรมที่น่าเชื่อถือและมิตรภาพที่ยั่งยืน แบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่แทรกอยู่ในแหล่งข้อมูลเหล่านี้ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ระบุการกระทำที่น่าเชื่อถือ ตระหนักถึงความรู้สึกที่เกี่ยวข้องกับการเสียความไว้วางใจ และพัฒนากลยุทธ์ในการสร้างความมั่นใจขึ้นใหม่เมื่อความสัมพันธ์เผชิญกับความท้าทาย
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลการสร้างความไว้วางใจที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาในระดับอนุบาล ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะเดียวกันก็มีเครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้และขั้นตอนการพัฒนาที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถปรับแต่งกิจกรรมเพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านการสร้างความไว้วางใจภายในห้องเรียนได้ ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาด้านปฏิสัมพันธ์ทางสังคม โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง หรือการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมความสัมพันธ์ที่ดีตลอดปีการศึกษา
