5 คิว
3rd
15 คิว
3rd
7 คิว
3rd - 4th
17 คิว
3rd - 5th
8 คิว
1st - 5th
17 คิว
3rd
14 คิว
3rd
13 คิว
3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd
18 คิว
3rd
16 คิว
3rd
10 คิว
2nd - Uni
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd
11 คิว
3rd
20 คิว
3rd
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 4th
13 คิว
3rd
13 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงาน การตรวจสอบตนเอง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การตรวจสอบตนเอง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการเฝ้าสังเกตตนเองสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการพัฒนาความตระหนักรู้ทางด้านอภิปัญญาและทักษะการควบคุมอารมณ์ ซึ่งเป็นรากฐานของการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและมุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์ตระหนักถึงความคิด ความรู้สึก และพฤติกรรมของตนเอง พร้อมทั้งสร้างความสามารถในการปรับการตอบสนองให้เหมาะสมในสถานการณ์ทางสังคมต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยกิจกรรมที่มีโครงสร้างซึ่งจะแนะนำนักเรียนในการระบุสิ่งกระตุ้นทางอารมณ์ ทำความเข้าใจรูปแบบการเรียนรู้ส่วนบุคคล และพัฒนากลยุทธ์สำหรับการไตร่ตรองตนเอง พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้สามารถฝึกฝนได้ทั้งแบบอิสระและภายใต้การสอนของครู แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้ประกอบด้วยสถานการณ์และแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งท้าทายให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับพฤติกรรมของตนเอง และพิจารณาว่าพฤติกรรมของตนส่งผลกระทบต่อผู้อื่นในห้องเรียนและในสังคมอย่างไร
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนการเฝ้าสังเกตตนเองโดยเฉพาะ มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้สามารถระบุสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นให้ทั้งเวอร์ชันที่พิมพ์ได้และแบบดิจิทัลที่รองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยสนับสนุนครูในการวางแผนบทเรียนที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะ การใช้กลยุทธ์การแก้ไขสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาด้านการตระหนักรู้ในตนเอง และการมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะสำรวจแง่มุมที่ซับซ้อนมากขึ้นของความฉลาดทางอารมณ์และการรับรู้ทางสังคม คลังทรัพยากรการตรวจสอบตนเองที่ครอบคลุมช่วยให้ครูผู้สอนสามารถจัดการกับพัฒนาการที่สำคัญในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในการสร้างทักษะทางสังคมพื้นฐานที่นักเรียนจะต้องใช้ตลอดเส้นทางการศึกษาของพวกเขา
