หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
15 คิว
7th
10 คิว
6th - 7th
16 คิว
7th - 8th
25 คิว
6th - 7th
21 คิว
7th - 8th
26 คิว
6th - 7th
18 คิว
6th - 7th
6 คิว
5th - 7th
17 คิว
7th
20 คิว
7th
25 คิว
5th - 7th
18 คิว
6th - 7th
25 คิว
6th - 7th
40 คิว
6th - 7th
20 คิว
7th
20 คิว
7th
45 คิว
6th - 7th
22 คิว
7th
40 คิว
7th
12 คิว
7th - 10th
35 คิว
7th - 10th
39 คิว
7th
100 คิว
7th
20 คิว
5th - 7th
สำรวจแผ่นงาน ทฤษฎีจำนวน สำหรับ ระดับ 7 ตามหัวข้อ
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ทฤษฎีจำนวน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดทฤษฎีจำนวนสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดทางคณิตศาสตร์พื้นฐาน รวมถึงจำนวนเฉพาะและจำนวนประกอบ ตัวประกอบและพหุคูณ ตัวหารร่วมมาก (GCF) ตัวคูณร่วมน้อย (LCM) และกฎการหารลงตัว แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่พวกเขาสำรวจรูปแบบภายในระบบจำนวน วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนเต็ม และประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงทฤษฎีเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งให้ผลตอบรับแก่นักเรียนได้ทันทีเพื่อสนับสนุนความก้าวหน้าในการเรียนรู้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลทฤษฎีจำนวนนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ชั้น ม.1 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ระบุสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้ ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยนำเสนอสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐาน และกิจกรรมเสริมที่ท้าทายผู้เรียนขั้นสูงให้สำรวจความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นภายในทฤษฎีจำนวน
