25 คิว
1st - 5th
8 คิว
KG - 3rd
15 คิว
1st - Uni
25 คิว
1st - Uni
12 คิว
2nd
16 คิว
2nd
25 คิว
2nd
6 คิว
2nd
8 คิว
1st - 12th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd
21 คิว
2nd
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
22 คิว
1st - 5th
14 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
18 คิว
2nd
13 คิว
2nd
15 คิว
2nd
10 คิว
2nd
6 คิว
1st - 2nd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน มารยาทและมารยาท ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดมารยาทและจรรยาบรรณสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับการประพฤติตนในสังคมและพฤติกรรมที่เคารพผู้อื่น สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของเด็กๆ เกี่ยวกับพฤติกรรมทางสังคมที่เหมาะสม รวมถึงการทักทายที่ถูกต้อง มารยาทบนโต๊ะอาหาร ทักษะการสนทนาอย่างสุภาพ และการปฏิสัมพันธ์อย่างเคารพกับเพื่อนและผู้ใหญ่ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้มีแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดต่างๆ เช่น การพูดว่า "โปรด" และ "ขอบคุณ" การรอคิว การตั้งใจฟัง และการแสดงความเมตตาในสถานการณ์ทางสังคมต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการสอนที่มีประสิทธิภาพ และสื่อเหล่านี้มีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกต่อการใช้งานทั้งในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยคลังแบบฝึกหัดมารยาทและจรรยาบรรณที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งได้รับการปรับแต่งมาโดยเฉพาะสำหรับหลักสูตรสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับมาตรฐานทักษะทางสังคมและวัตถุประสงค์ของห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้ตรงกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับทั้งกิจกรรมแบบพิมพ์ได้แบบดั้งเดิมและประสบการณ์การเรียนรู้ดิจิทัลแบบโต้ตอบ คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยการจัดเตรียมสื่อการเรียนรู้ที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่ต้องการการสนับสนุนด้านทักษะทางสังคมเพิ่มเติม และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะสร้างกรอบการทำงานที่สนับสนุนการพัฒนาเยาวชนให้มีมารยาทดีและมีความสามารถทางสังคม
