20 Q
2nd
26 Q
9th
12 Q
9th
15 Q
10th
21 Q
10th
10 Q
1st
37 Q
7th
18 Q
10th
20 Q
2nd
20 Q
3rd
71 Q
6th
20 Q
4th
25 Q
5th
10 Q
3rd
10 Q
KG
11 Q
1st - 5th
20 Q
1st
11 Q
KG
20 Q
8th
10 Q
1st - 5th
18 Q
1st
8 Q
2nd
19 Q
7th
Explore Other Subject Worksheets for Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Đếm và ghép nối có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập đếm và ghép số dành cho học sinh mẫu giáo có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu về tư duy toán học và nhận biết số ở giai đoạn đầu. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng tiền toán quan trọng bằng cách kết hợp khả năng phân biệt hình ảnh với hiểu biết về số, giúp các em nhỏ tạo ra mối liên hệ giữa số lượng và ký hiệu. Mỗi bài tập đều có các hoạt động hấp dẫn, trong đó học sinh đếm các đối tượng, ghép các nhóm với chữ số và xác định các nhóm bằng nhau, xây dựng các con đường nhận thức cần thiết cho thành công toán học trong tương lai. Giáo viên có thể truy cập vào đáp án đầy đủ cùng với các bài tập thực hành miễn phí này, đảm bảo việc đánh giá hiệu quả và cơ hội phản hồi tức thì hỗ trợ tiến trình học tập cá nhân hóa.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên đếm và ghép số do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc giảng dạy toán học ở mẫu giáo thông qua khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ. Bộ sưu tập bài tập phù hợp với tiêu chuẩn của nền tảng hỗ trợ giảng dạy phân hóa bằng cách cung cấp các mức độ khó có thể tùy chỉnh và các định dạng bài toán đa dạng, cho phép giáo viên đáp ứng các nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học của họ. Có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các tài nguyên này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học liền mạch đồng thời cung cấp các cơ hội khắc phục và làm giàu kiến thức có mục tiêu. Các công cụ tùy chỉnh mở rộng cho phép các nhà giáo dục sửa đổi các bài tập hiện có hoặc kết hợp các yếu tố từ nhiều nguồn khác nhau, tạo ra các bộ bài tập cá nhân hóa phù hợp hoàn hảo với tiến độ chương trình giảng dạy và dữ liệu đánh giá học sinh.
