Trang tính Khoảng cách trên trục số có thể in miễn phí cho Mẫu giáo

Hãy bắt đầu bằng các hoạt động thực hành. Sử dụng một đường số trên sàn nhà có dán băng keo và cho học sinh đi bộ từ số này đến số khác, đếm bước chân thành tiếng. Mục tiêu ở giai đoạn này không phải là công thức — mà là xây dựng trực giác rằng các số có vị trí và khoảng cách giữa chúng có thể đếm được. Một đường số từ 0 đến 10 là đủ; mở rộng đến 20 là phù hợp khi học sinh đã tự tin với phạm vi ngắn hơn.

Đếm số bước nhảy giữa hai số được đánh dấu là nhiệm vụ cốt lõi. Các biến thể tốt bao gồm: đặt một con ếch hoặc vật đếm tại một số và hỏi cần bao nhiêu bước nhảy để đến số khác, điền vào một số bị thiếu cách một khoảng cách nhất định, và so sánh cặp số nào cách xa nhau hơn. Tất cả các bài tập này đều nằm trong phạm vi 0–10 hoặc 0–20 và củng cố khả năng đếm chính xác cùng với khả năng suy luận không gian.

Cách phổ biến nhất là tính chính số bắt đầu như bước nhảy đầu tiên — vì vậy khoảng cách từ 2 đến 5 trở thành '3 bước nhảy' đối với một số học sinh và '4' đối với những học sinh khác tùy thuộc vào việc họ có tính điểm bắt đầu hay không. Việc nhất quán sử dụng ngôn ngữ 'bước nhảy' hoặc 'khoảng cách' thay vì 'số' sẽ hữu ích. Vấn đề thứ hai là hướng đi: một số học sinh đếm ngược khi di chuyển sang phải, đặc biệt nếu họ vẫn đang củng cố khả năng định hướng từ trái sang phải.

Các bài tập được cung cấp dưới dạng PDF có thể in, rất phù hợp cho học sinh mẫu giáo vì việc thực hành trực tiếp trên giấy — khoanh tròn, vẽ hình, viết số — phù hợp với lứa tuổi này và hỗ trợ việc quản lý thời gian sử dụng thiết bị điện tử trong lớp học. Mỗi bài tập đều có đáp án để bạn có thể kiểm tra bài làm nhanh chóng. Nếu bạn sử dụng phiên bản kỹ thuật số, tính năng Đọc to của Wayground có thể đọc các câu hỏi cho những học sinh chưa thể tự đọc, loại bỏ rào cản không liên quan đến khả năng nhận biết số của các em.

Đếm khoảng cách giữa các số trên trục số từ 0 đến 10 là hình thức trừ sơ khai nhất — học sinh đang tìm ra "nhiều hơn bao nhiêu" mà chưa gọi nó bằng từ đó. Chương trình Common Core xây dựng trực tiếp trên nền tảng này: việc đếm và nhận biết số lượng ở mẫu giáo dẫn đến phép cộng và phép trừ trên trục số ở lớp 1, và sự hiểu biết về số lượng trong không gian đó là nền tảng cho các khái niệm về giá trị vị trí và đo lường trong những năm đầu tiểu học.

Đối với những học sinh vẫn đang phát triển kỹ năng vận động tinh hoặc khả năng theo dõi hình ảnh, các công cụ bài tập của Wayground cho phép bạn tăng kích thước phông chữ và giãn cách dòng, giúp việc làm việc với trục số trên giấy dễ dàng hơn. Đối với học sinh học tiếng Anh hoặc học sinh có khả năng đọc hạn chế, tính năng Đọc to của phiên bản kỹ thuật số sẽ đọc to từng câu hỏi để bài tập tập trung vào toán học chứ không phải giải mã. Cả hai điều chỉnh này đều có thể được thiết lập cho từng học sinh mà không cần phải chú ý đến sự khác biệt.