13 Q
KG
10 Q
4th
15 Q
Uni
16 Q
1st - 5th
13 Q
1st
10 Q
Uni
21 Q
10th
8 Q
10th
90 Q
7th
37 Q
7th
22 Q
10th
12 Q
1st - 5th
100 Q
1st - 3rd
25 Q
4th
20 Q
Uni
15 Q
10th
15 Q
9th
22 Q
4th
22 Q
11th
23 Q
3rd
10 Q
12th
20 Q
12th
11 Q
Uni
Explore Khả năng tính toán Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Khả năng tính toán có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập toán học dành cho trẻ mẫu giáo có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu cho các em nhỏ đang phát triển hiểu biết toán học ban đầu. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này tập trung vào các kỹ năng toán học cốt lõi bao gồm nhận biết số, dãy số đếm, sự tương ứng một-một và so sánh số lượng cơ bản, tạo nên nền tảng của tư duy toán học. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, cho phép giáo viên tích hợp liền mạch các bài tập thực hành có cấu trúc vào bài giảng hàng ngày. Các hoạt động toán học củng cố các khả năng tiền toán quan trọng như nhận biết nhanh số lượng, hình thành số và hiểu mối quan hệ giữa chữ số và số lượng, đảm bảo học sinh mẫu giáo xây dựng sự tự tin với các khái niệm số cơ bản.
Wayground (trước đây là Quizizz) trao quyền cho các nhà giáo dục truy cập vào hàng triệu tài nguyên toán học do giáo viên tạo ra, được thiết kế riêng cho học sinh mẫu giáo, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép lựa chọn chính xác dựa trên các yêu cầu kỹ năng cụ thể và sự phù hợp với tiêu chuẩn. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó của bài tập và trọng tâm nội dung, đảm bảo mức độ thử thách phù hợp với nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Các bộ tài liệu toàn diện này có sẵn ở cả dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả các bản tải xuống PDF chất lượng cao, mang lại sự linh hoạt tối đa cho việc lập kế hoạch bài học, các buổi ôn tập chuyên sâu và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể dễ dàng tìm thấy các tài liệu luyện tập toán học phù hợp với độ tuổi, hỗ trợ phát triển kỹ năng một cách có hệ thống, giúp việc củng cố bài giảng trên lớp và theo dõi tiến độ học tập của học sinh trong các khái niệm toán học cơ bản ở giai đoạn đầu trở nên đơn giản hơn.
