Trang tính So sánh các số: Lớn hơn có thể in miễn phí cho Mẫu giáo

Hãy bắt đầu bằng cách cho trẻ so sánh hai nhóm đồ vật có thể nhìn thấy và mô tả nhóm nào có nhiều hơn. Sau đó, chuyển dần từ các đồ vật cụ thể sang tranh ảnh và số viết, chỉ giới thiệu mối quan hệ lớn hơn sau khi học sinh có thể nhận biết được số lượng lớn hơn một cách đáng tin cậy.

Các hoạt động hiệu quả bao gồm ghép số với số lượng được minh họa bằng hình ảnh, khoanh tròn nhóm có nhiều đồ vật hơn, chọn số lớn hơn trong hai số và xây dựng các bộ đồ chơi bằng các vật dụng trực quan. Phiếu bài tập Wayground chuyển từ so sánh trực quan sang các mối quan hệ số học trừu tượng, do đó rất hữu ích cho các hoạt động nhóm, thực hành có hướng dẫn và củng cố kiến ​​thức.

Học sinh mẫu giáo có thể tập trung vào kích thước của đồ vật thay vì số lượng, đếm nhầm khi số lượng nhiều, hoặc nhầm lẫn số nào lớn hơn. Giáo viên có thể khắc phục những lỗi này bằng cách cho học sinh đếm từng nhóm, ghép các đồ vật theo cặp và giải thích nhóm nào có đồ vật thừa.

Các bài tập này có sẵn dưới dạng PDF có thể in và định dạng kỹ thuật số, cho phép giáo viên tổ chức bài kiểm tra trực tuyến trên Wayground hoặc giao bài tập trên giấy; việc in ấn cũng hỗ trợ các lớp học hạn chế thời gian sử dụng màn hình. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ. Giáo viên có thể chấm điểm bài làm trên giấy bằng cách quét hoặc chụp ảnh bài làm của học sinh bằng ứng dụng Wayground for Teachers.

Chương trình toán học Common Core dành cho mẫu giáo nhấn mạnh việc so sánh các nhóm và số viết như một phần của quá trình phát triển kỹ năng đếm và nhận thức về số lượng ban đầu. Việc giảng dạy thường bắt đầu từ việc xác định nhóm nào có nhiều hoặc ít đối tượng hơn, sau đó chuyển sang so sánh các chữ số viết trong phạm vi phù hợp với độ tuổi.

Giáo viên có thể chọn các phiên bản với số lượng ít hơn, nhiều hình ảnh minh họa hơn, khoảng cách dòng rộng hơn, cỡ chữ lớn hơn, phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc hoặc hướng dẫn được dịch. Đối với bài tập kỹ thuật số, Wayground có thể cung cấp thời gian làm bài kéo dài, chức năng Đọc to, giảm số lượng lựa chọn trả lời và chế độ đọc cho một số học sinh nhất định trong khi các bạn cùng lớp vẫn giữ nguyên trải nghiệm mặc định.

Khái niệm "lớn hơn" bắt đầu từ bậc mẫu giáo thông qua việc so sánh các vật thể cụ thể, hình ảnh và các con số viết nhỏ. Ở giai đoạn này, ưu tiên là hiểu được số lượng nào lớn hơn trước khi học sinh áp dụng các ký hiệu so sánh một cách độc lập hơn ở các lớp sau.