Menghitung Angka 1-10 kumpulan soal untuk TK

Gunakan alat bantu hitung, mainan, atau benda bergambar dan minta anak-anak menyentuh atau memindahkan setiap benda sambil menyebutkan satu angka. Setelah mereka dapat mencocokkan satu kata angka dengan setiap benda, hubungkan kuantitas tersebut dengan angka tertulis dan latih mereka untuk menyusun angka 1–10 secara berurutan.

Aktivitas yang efektif meliputi menjiplak dan menulis angka, menghitung kelompok objek, mencocokkan kuantitas dengan angka, dan melengkapi urutan angka yang hilang. Tugas-tugas ini membangun pengenalan angka, korespondensi satu-ke-satu, pemahaman kuantitas, dan penghitungan berurutan yang akurat.

Murid taman kanak-kanak sering kali melewatkan atau mengulang angka, menghitung objek yang sama dua kali, atau berhenti pada angka yang benar tanpa memahami jumlah totalnya. Mintalah siswa untuk memindahkan setiap objek yang dihitung ke dalam kelompok terpisah dan jelaskan bahwa angka terakhir yang disebutkan menunjukkan berapa banyak objek dalam kelompok tersebut.

Lembar kerja Wayground tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan format digital, sehingga cocok untuk pembelajaran di kelas, di rumah, dan hybrid. Guru dapat mengunggah lembar kerja sebagai kuis digital atau mencetaknya dan menugaskannya di atas kertas, dan setiap lembar kerja menyertakan kunci jawaban lengkap. Guru dapat memindai atau mengambil gambar lembar kerja kertas yang telah selesai untuk dinilai menggunakan aplikasi Wayground for Teachers.

Menghitung sampai 10 selaras dengan penekanan Common Core pada pembelajaran nama-nama angka, mengikuti urutan berhitung, menghitung objek dengan korespondensi satu-ke-satu, dan menghubungkan kuantitas dengan angka tertulis. Ini membangun pemahaman angka yang dibutuhkan siswa sebelum membandingkan kelompok dan memodelkan penjumlahan dan pengurangan sederhana.

Guru dapat memberikan dukungan pada lembar kerja yang sama dengan mengubah spasi dan ukuran font, menggunakan font yang ramah disleksia, atau menerjemahkan konten untuk siswa multibahasa. Akomodasi digital dapat mencakup waktu tambahan, fitur Bacaan Keras, pengurangan pilihan jawaban, dan mode membaca, dengan beberapa pengaturan yang dapat digunakan kembali yang ditetapkan untuk setiap siswa bila diperlukan.