18 คิว
6th - 8th
15 คิว
7th
7 คิว
7th
7 คิว
7th
10 คิว
7th
18 คิว
7th
18 คิว
7th
13 คิว
7th
20 คิว
7th
17 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
11 คิว
5th - 8th
19 คิว
7th
20 คิว
6th - Uni
22 คิว
6th - Uni
25 คิว
7th
16 คิว
7th
20 คิว
7th
25 คิว
6th - 8th
9 คิว
7th
21 คิว
7th
17 คิว
7th
13 คิว
6th - 8th
20 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน การปรับมุมมองความคิดเชิงลบ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การปรับมุมมองความคิดเชิงลบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการปรับกรอบความคิดเชิงลบจาก Wayground ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 พัฒนาทักษะการควบคุมความคิดและอารมณ์ที่สำคัญ ซึ่งเป็นรากฐานของการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่ดี แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนระดับมัธยมต้นผ่านแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้าง ซึ่งสอนให้พวกเขาระบุรูปแบบความคิดในแง่ร้าย ท้าทายความคิดที่ไม่เป็นประโยชน์ และแทนที่การพูดคุยกับตัวเองในเชิงลบด้วยมุมมองที่สมดุลมากขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ปัญหาที่นำเสนอสถานการณ์ในชีวิตจริงที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนชั้น ม.1 ตั้งแต่ความเครียดทางวิชาการไปจนถึงความสัมพันธ์กับเพื่อน ทำให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคนิคการปรับกรอบความคิดในบริบทที่พวกเขาพบเจอจริง ๆ เฉลยคำตอบที่แนบมาด้วยจะให้คำแนะนำที่ชัดเจนแก่ครูผู้สอนเกี่ยวกับการส่งเสริมการสนทนาที่มีความหมายเกี่ยวกับรูปแบบความคิด ในขณะเดียวกันก็รับประกันว่านักเรียนจะได้รับข้อเสนอแนะที่ถูกต้องเกี่ยวกับทักษะที่กำลังพัฒนาในด้านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ที่สำคัญนี้
Wayground มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ซึ่งสนับสนุนนักการศึกษาในการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพเกี่ยวกับเทคนิคการปรับกรอบความคิดผ่านสื่อนับล้านรายการที่คัดสรรมาอย่างดี ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้ง่ายตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากเครื่องมือการสอนที่หลากหลาย ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือการมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แพลตฟอร์มนี้มีรูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงกิจกรรมดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนต่างๆ ได้อย่างราบรื่น แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบสื่อการสอนที่อิงตามงานวิจัยให้กับครูผู้สอน เพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน การฝึกฝนทักษะ และการประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ในการพัฒนาความคิดที่ดีขึ้นและสมรรถนะทางด้านอารมณ์และสังคมที่แข็งแกร่งขึ้น
