15 คิว
3rd - Uni
35 คิว
7th
15 คิว
7th
20 คิว
7th
7 คิว
7th
25 คิว
3rd - Uni
20 คิว
6th - 8th
23 คิว
6th - 8th
9 คิว
7th
11 คิว
7th - 8th
21 คิว
7th
10 คิว
7th
52 คิว
7th
20 คิว
7th
20 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
19 คิว
7th
11 คิว
7th
13 คิว
7th
25 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
12 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การป้องกันอาชญากรรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการป้องกันอาชญากรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ครอบคลุม ช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมต้นเข้าใจหลักการพื้นฐานของความปลอดภัยในชุมชนและความรับผิดชอบส่วนบุคคล แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ โดยให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในสถานการณ์ต่างๆ ที่ต้องวิเคราะห์ปัจจัยเสี่ยง ประเมินกลยุทธ์การป้องกัน และเข้าใจบทบาทของพลเมืองในการรักษาความปลอดภัยของชุมชน แบบฝึกหัดชุดนี้ประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนระบุสัญญาณเตือนของกิจกรรมทางอาชญากรรม สำรวจเทคนิคการแก้ไขความขัดแย้ง และตรวจสอบว่าปัจจัยทางเศรษฐกิจและสังคมมีส่วนทำให้เกิดอัตราการเกิดอาชญากรรมอย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู และสื่อทั้งหมดมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกต่อการแจกจ่ายในห้องเรียนและการมอบหมายการบ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยชุดทรัพยากรการป้องกันอาชญากรรมที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งได้รับการพัฒนาและปรับปรุงโดยนักการศึกษานับล้านทั่วโลก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาสังคมศึกษาของรัฐ และตรงกับวัตถุประสงค์การสอนเฉพาะของตนเองสำหรับการพัฒนาทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้น ม.1 ได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้ง่ายๆ โดยเลือกจากระดับความซับซ้อนและรูปแบบต่างๆ ปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ให้ตรงกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย หรือผสมผสานแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเพื่อวางแผนหน่วยการเรียนรู้แบบครบวงจร เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่กำลังศึกษาประเด็นทางสังคมที่ซับซ้อน
