34 คิว
9th - 12th
11 คิว
10th
15 คิว
10th - Uni
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
10th - Uni
11 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
9 คิว
9th - 12th
17 คิว
10th - Uni
42 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th - 12th
8 คิว
10th - 12th
15 คิว
6th - Uni
23 คิว
9th - 12th
16 คิว
5th - Uni
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
6th - Uni
19 คิว
9th - 12th
39 คิว
7th - Uni
10 คิว
6th - 10th
50 คิว
6th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การผ่ากบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดการผ่ากบสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้การสนับสนุนอย่างครอบคลุมสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้ภาคปฏิบัติที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในวิชาชีววิทยา แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการระบุโครงสร้างทางกายวิภาค การทำความเข้าใจกายวิภาคเปรียบเทียบ และการวิเคราะห์ระบบชีวภาพ ขณะที่นักเรียนสำรวจโครงสร้างและหน้าที่ของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดการติดป้ายรายละเอียดสำหรับระบบอวัยวะหลัก แผนภูมิเปรียบเทียบที่เชื่อมโยงกายวิภาคของกบกับสรีรวิทยาของมนุษย์ และแบบฝึกหัดที่เสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจ ระบบไหลเวียนโลหิต ระบบย่อยอาหาร และระบบสืบพันธุ์ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่ออำนวยความสะดวกในการประเมินผลที่ถูกต้อง ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลายและการทบทวนของนักเรียนแต่ละคน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลการผ่ากบที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการเตรียมห้องปฏิบัติการและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ให้สูงสุด ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานชีววิทยาเฉพาะและข้อกำหนดหลักสูตรเกรด 4 ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ได้เร็ว ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการปรับใช้สื่อการเรียนการสอนสำหรับการผ่าตัดในห้องเรียนแบบดั้งเดิม การสำรวจกายวิภาคศาสตร์เสมือนจริง หรือสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน ในขณะเดียวกันก็รับประกันการฝึกฝนทักษะและการประเมินที่สม่ำเสมอในสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนที่หลากหลาย
