15 คิว
6th - Uni
16 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
24 คิว
6th - 8th
6 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th - Uni
8 คิว
7th - 8th
25 คิว
7th - Uni
10 คิว
8th
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
7th - Uni
7 คิว
6th - 8th
41 คิว
8th
13 คิว
5th - 8th
11 คิว
6th - 8th
47 คิว
6th - 8th
11 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
22 คิว
8th
23 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
27 คิว
6th - 8th
13 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การสรุปเนื้อหาสาระความรู้ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการสรุปเนื้อหาสาระความรู้สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจอย่างมีวิจารณญาณ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นเฉพาะการสอนนักเรียนวิธีการกลั่นกรองเนื้อหาข้อมูลที่ซับซ้อนให้เป็นบทสรุปที่กระชับและถูกต้อง ซึ่งครอบคลุมใจความสำคัญ รายละเอียดสนับสนุน และข้อโต้แย้งที่สำคัญ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการอ่านออกเขียนได้ขั้นพื้นฐาน รวมถึงการระบุประโยคหัวเรื่อง การแยกแยะระหว่างรายละเอียดหลักและรายละเอียดรอง การจดจำโครงสร้างของข้อความ และการสังเคราะห์ข้อมูลจากหลายย่อหน้าหรือหลายส่วน แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเนื้อหาสาระความรู้ที่คัดสรรมาอย่างดีจากหลากหลายสาขา เช่น วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และเหตุการณ์ปัจจุบัน พร้อมด้วยแบบฝึกหัดที่มีคำแนะนำเพื่อช่วยในกระบวนการสรุป นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดอย่างเป็นระบบซึ่งสอนให้พวกเขาตัดข้อมูลที่ซ้ำซ้อนออกไป รวมความคิดที่เกี่ยวข้องกัน และแสดงแนวคิดที่ซับซ้อนด้วยคำพูดของตนเอง พร้อมเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการให้ข้อเสนอแนะทันที
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดการสรุปเนื้อหาสาระความรู้ที่ไม่ใช่เรื่องแต่งจำนวนมาก ซึ่งสร้างโดยครูผู้สอนเอง โดยดึงข้อมูลจากแหล่งข้อมูลทางการศึกษาหลายล้านรายการที่สามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้และระดับความยากง่าย แพลตฟอร์มนี้มีการจัดทำมาตรฐานอย่างแข็งแกร่ง ทำให้กิจกรรมการสรุปเนื้อหาสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร พร้อมทั้งมีเครื่องมือสำหรับการปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับผู้เรียนที่หลากหลาย ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้ตรงกับประเภทของสาระความรู้ที่ไม่ใช่เรื่องแต่ง ปรับความยาวของบทความและความยากง่ายของคำศัพท์ หรือเน้นกลยุทธ์การสรุปเนื้อหาเฉพาะ เช่น กรอบแนวคิด “มีคนต้องการ...แต่...ดังนั้น...” หรือเทคนิคการสรุปแบบลำดับชั้น แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่น ไม่ว่าจะใช้สำหรับการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก การเสริมสร้างความรู้รายบุคคล หรือการบ้าน ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถฝึกฝนทักษะได้อย่างสม่ำเสมอในหลายหน่วยการเรียนรู้ พร้อมทั้งติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในการพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจที่ซับซ้อน ซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการ
