7 คิว
KG - 2nd
9 คิว
KG - 2nd
10 คิว
KG - 1st
10 คิว
1st - 5th
13 คิว
1st
12 คิว
1st
20 คิว
1st
15 คิว
KG - 1st
15 คิว
KG - 1st
10 คิว
KG - 2nd
14 คิว
1st
20 คิว
KG - 4th
10 คิว
1st
10 คิว
KG - 4th
10 คิว
1st - 2nd
25 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 1st
10 คิว
KG - 5th
10 คิว
1st
8 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st - 2nd
10 คิว
KG - 5th
สำรวจแผ่นงาน การแทนที่หน่วยเสียง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน การแทนที่หน่วยเสียง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดการแทนที่หน่วยเสียงสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนการเปลี่ยนแปลงเสียงแต่ละเสียงในคำเพื่อสร้างคำใหม่ ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่เชื่อมโยงความเข้าใจเกี่ยวกับหน่วยเสียงและการอ่านคล่องแคล่วในระยะเริ่มต้น แบบฝึกหัดเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่ความสามารถที่สำคัญในการแยกและแทนที่เสียงต้น เสียงกลาง หรือเสียงท้ายในคำง่ายๆ เช่น การเปลี่ยนเสียง /c/ ในคำว่า "cat" เป็น /b/ เพื่อสร้างคำว่า "bat" หรือการแทนที่เสียง /o/ ในคำว่า "hop" เป็น /i/ เพื่อสร้างคำว่า "hip" นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยแบบฝึกหัดที่เป็นระบบ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการทำงานของหน่วยเสียงในฐานะองค์ประกอบพื้นฐานของภาษาพูด ในขณะที่ครูจะได้รับประโยชน์จากสื่อการเรียนรู้ที่พร้อมใช้งาน ซึ่งมีเฉลยคำตอบที่ชัดเจนและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรีเพื่อนำไปใช้ในห้องเรียนได้ทันที
Wayground มีแหล่งข้อมูลการแทนที่หน่วยเสียงมากมายที่รวบรวมจากสื่อการเรียนรู้ที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการสอนการออกเสียงของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างสมบูรณ์แบบ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งกิจกรรมการฝึกฝนให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน ทำให้มั่นใจได้ว่าผู้เรียนที่ประสบปัญหาจะได้รับการแก้ไขอย่างตรงจุด ในขณะที่ผู้เรียนที่มีความสามารถสูงจะได้รับโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ที่เหมาะสม แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ซึ่งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุมและช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการสอนการอ่านออกเสียงได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมหรือผ่านสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล ซึ่งการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาความสามารถในการอ่านขั้นพื้นฐานที่แข็งแกร่ง
