15 คิว
7th
10 คิว
6th
20 คิว
4th
10 คิว
8th
12 คิว
6th
16 คิว
7th
8 คิว
7th
10 คิว
12th
11 คิว
PD
10 คิว
7th
96 คิว
10th
19 คิว
6th
18 คิว
5th
16 คิว
8th
30 คิว
7th
11 คิว
10th
15 คิว
9th - 12th
11 คิว
6th
21 คิว
6th - 8th
17 คิว
11th
10 คิว
6th
14 คิว
4th
7 คิว
11th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การแสดงออกอย่างมั่นใจในกระบวนการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องความกล้าแสดงออกในด้านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มอบแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมแก่ครูผู้สอน เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการสื่อสารและการปกป้องตนเองที่สำคัญ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ มุ่งเน้นการสอนนักเรียนถึงวิธีการแสดงความคิด ความรู้สึก และความต้องการของตนเองอย่างเคารพและมีความมั่นใจ พร้อมทั้งรักษาขอบเขตที่เหมาะสมในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะที่จำเป็น รวมถึงการตระหนักถึงสิทธิและความรับผิดชอบส่วนบุคคล การแยกแยะระหว่างพฤติกรรมเฉื่อยชา ก้าวร้าว และกล้าแสดงออก การฝึกใช้ประโยคที่ขึ้นต้นด้วย "ฉัน" และการพัฒนากลยุทธ์การแก้ไขความขัดแย้ง แหล่งข้อมูลแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการประเมินและการให้ข้อเสนอแนะที่ถูกต้อง ในขณะที่เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีนั้นช่วยให้เข้าถึงแบบฝึกหัดที่เสริมสร้างเทคนิคความกล้าแสดงออกผ่านสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงและแบบฝึกหัดการสวมบทบาท ซึ่งมีให้ในรูปแบบ PDF ที่ใช้งานง่าย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) เสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเรื่องความกล้าแสดงออกที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและสนับสนุนความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับแต่งในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นตามความต้องการและรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน ชุดแบบฝึกหัดที่หลากหลายนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาด้านการสื่อสาร และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้ที่พร้อมที่จะสำรวจแนวคิดเรื่องความมั่นใจในตนเองขั้นสูง เพื่อให้การสนับสนุนอย่างครอบคลุมในการพัฒนาผู้สื่อสารที่มีความมั่นใจและเคารพผู้อื่นในทุกบริบทการเรียนรู้
