เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ  - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ

20 คิว

1st

sudarat9 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
sudarat9

10 คิว

1st

sudarat4 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
sudarat4

20 คิว

1st

การงานอาชีพและเทคโนโลยี - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การงานอาชีพและเทคโนโลยี

10 คิว

1st

เล่ม1ชุด13/7 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่ม1ชุด13/7

6 คิว

1st

เทคโนโลยีสมัยใหม่ - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เทคโนโลยีสมัยใหม่

17 คิว

1st - 3rd

Active Learning By ครูชาย นิบง - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
Active Learning By ครูชาย นิบง

10 คิว

KG - 2nd

เล่ม5ชุดที่4/14 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่ม5ชุดที่4/14

5 คิว

1st

Unit 1 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
Unit 1

10 คิว

1st

Review Vocabulary Unit 13,14,15,and 16 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
Review Vocabulary Unit 13,14,15,and 16

20 คิว

KG - 5th

เทคโนโลยีเพื่องานอาชีพ บทที่ 7 8 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เทคโนโลยีเพื่องานอาชีพ บทที่ 7 8

20 คิว

1st - 3rd

เทคโนโลยีเพื่ออาชีพ - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เทคโนโลยีเพื่ออาชีพ

40 คิว

1st - 4th

สอบปลายภาค วิชาคอมพิวเตอร์ เบื้องต้น - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สอบปลายภาค วิชาคอมพิวเตอร์ เบื้องต้น

40 คิว

1st

2/68_20000-1219  Business Letter - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
2/68_20000-1219 Business Letter

46 คิว

1st

word ป.4 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
word ป.4

18 คิว

1st

สัญลักษณ์อัลกอริทึม - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สัญลักษณ์อัลกอริทึม

20 คิว

1st

เล่มที่5ชุด2/46 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่มที่5ชุด2/46

6 คิว

1st

เล่ม1ชุด3/4 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่ม1ชุด3/4

6 คิว

1st

เล่ม1ชุด3/9 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่ม1ชุด3/9

7 คิว

1st

เล่มที่5ชุด2/41 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่มที่5ชุด2/41

6 คิว

1st

เล่ม1ชุด15/17 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่ม1ชุด15/17

7 คิว

1st

แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่อง รู้จักโปรแกรม Scratch  - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่อง รู้จักโปรแกรม Scratch

10 คิว

1st

เล่ม1ชุด3/15 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เล่ม1ชุด3/15

6 คิว

1st

present sim 1 - พิมพ์ได้ รูปแบบ-cvce เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
present sim 1

30 คิว

1st

สำรวจแผ่นงาน รูปแบบ Cvce ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แบบฝึกหัดรูปแบบ CVCE สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนฝึกฝนการสะกดคำแบบพยัญชนะ-สระ-พยัญชนะ-e ที่ไม่ออกเสียง ซึ่งเปลี่ยนเสียงสระสั้นให้เป็นเสียงสระยาว แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการออกเสียง โดยช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์เข้าใจว่าการเพิ่ม e ที่ไม่ออกเสียงลงในคำต่างๆ เช่น "cap," "kit," และ "hop" จะสร้างคำใหม่ที่มีเสียงสระยาว เช่น "cape," "kite," และ "hope" ได้อย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างที่ช่วยแนะนำนักเรียนในการระบุ อ่าน และเขียนคำ CVCE พร้อมเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการให้ข้อเสนอแนะทันที แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้ช่วยสร้างความสามารถในการถอดรหัสอย่างเป็นระบบ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการอ่านคล่องแคล่วและความถูกต้องในการสะกดคำในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

คลังแบบฝึกหัด CVCE ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุดจาก Wayground ช่วยสนับสนุนครูผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนการออกเสียงที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัยและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือกิจกรรมเสริมความรู้รายบุคคล แหล่งข้อมูลดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้มีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยาก ปรับขนาดตัวอักษร หรือรวมแนวคิด CVCE หลายอย่างเข้าไว้ในงานเดียวได้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมอบโอกาสในการฝึกฝนที่หลากหลาย ซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญรูปแบบการออกเสียงที่สำคัญนี้ผ่านการทำซ้ำและการประยุกต์ใช้ที่หลากหลายในบริบทการเรียนรู้ต่างๆ