11 Hỏi
9th - 12th
11 Hỏi
9th - 12th
25 Hỏi
10th - Uni
10 Hỏi
9th - 12th
18 Hỏi
10th
7 Hỏi
10th
36 Hỏi
9th - 12th
116 Hỏi
9th - 12th
37 Hỏi
9th - Uni
26 Hỏi
10th
12 Hỏi
9th - 12th
83 Hỏi
10th
38 Hỏi
10th
14 Hỏi
10th
30 Hỏi
9th - 12th
37 Hỏi
9th - 12th
14 Hỏi
9th - Uni
12 Hỏi
9th - 12th
22 Hỏi
9th - 12th
11 Hỏi
9th - Uni
16 Hỏi
9th - 10th
15 Hỏi
10th
27 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน วัฏจักรเครบส์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดวัฏจักรเครบส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้เนื้อหาครอบคลุมกระบวนการหายใจระดับเซลล์พื้นฐานที่เกิดขึ้นในเมทริกซ์ของไมโทคอนเดรียอย่างครบถ้วน สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญนี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจกระบวนการทางชีวเคมีที่ซับซ้อน ซึ่งอะเซทิล-โคเอ (acetyl-CoA) ถูกย่อยสลายอย่างเป็นระบบเพื่อผลิต ATP, NADH, FADH2 และคาร์บอนไดออกไซด์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ ได้แก่ การระบุขั้นตอนเอนไซม์ทั้งแปดของวัฏจักร การติดตามการเคลื่อนที่ของอะตอมคาร์บอนผ่านแต่ละปฏิกิริยา การคำนวณผลผลิตพลังงาน และความเข้าใจกลไกการควบคุมของวัฏจักร นักเรียนสามารถเข้าถึงเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งรวมถึงแบบฝึกหัดโดยละเอียดครอบคลุมการฟอสฟอริเลชันระดับซับสเตรต ปฏิกิริยาออกซิเดชันดีคาร์บอกซิเลชัน และการบูรณาการของวัฏจักรกับไกลโคไลซิสและห่วงโซ่การขนส่งอิเล็กตรอน ในขณะที่เฉลยคำตอบที่ครอบคลุมช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับวัฏจักรเครบส์ที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่ทรงประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่ตรงกับมาตรฐานและหลักสูตรชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้อย่างสมบูรณ์แบบ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับความสามารถที่แตกต่างกัน ตั้งแต่การท่องจำวัฏจักรพื้นฐานสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า ไปจนถึงโจทย์ปัญหาจลนศาสตร์ของเอนไซม์ขั้นสูงสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบที่ให้ผลตอบรับทันที ทำให้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขความเข้าใจผิดเกี่ยวกับการเผาผลาญแบบใช้ออกซิเจน กิจกรรมเสริมที่สำรวจความผิดปกติทางเมตาบอลิซึม และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบที่สร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนในแนวคิดทางชีวเคมีที่จำเป็นสำหรับหลักสูตรชีววิทยาขั้นสูง
