26 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st - 10th
30 คิว
4th - 6th
10 คิว
3rd - 6th
20 คิว
4th
10 คิว
4th
20 คิว
1st - 4th
15 คิว
1st - 5th
18 คิว
4th
20 คิว
4th
50 คิว
3rd - 4th
16 คิว
2nd - 4th
16 คิว
2nd - 4th
16 คิว
2nd - 4th
20 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st - 10th
30 คิว
4th
25 คิว
4th
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
4th
17 คิว
4th
7 คิว
1st - 10th
27 คิว
4th
15 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน แทนแกรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดแทนแกรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมปริศนาเรขาคณิตที่น่าสนใจ พัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่ การแก้ปัญหา และความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของรูปทรง แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านประเพณีปริศนาจีนโบราณ พร้อมทั้งเสริมสร้างแนวคิดเรขาคณิตที่สำคัญ รวมถึงการจดจำรูปทรง พื้นที่ สมมาตร และการแปลงรูปทรงเรขาคณิต นักเรียนจะได้ทำงานกับชิ้นส่วนแทนแกรมทั้งเจ็ดชิ้นเพื่อสร้างรูปทรงต่างๆ วิเคราะห์คุณสมบัติทางเรขาคณิต และสำรวจว่ารูปทรงสามารถแยกส่วนและประกอบใหม่ในรูปแบบต่างๆ ได้อย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และออกแบบมาเป็นแหล่งข้อมูลที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ซึ่งครูสามารถแจกจ่ายได้อย่างง่ายดายสำหรับแบบฝึกหัดในชั้นเรียน การบ้าน หรือกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองในรูปแบบไฟล์ PDF
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดแทนแกรมที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับระดับชั้นและสอดคล้องกับมาตรฐานเรขาคณิตได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยมีแบบฝึกหัดตัวต่อแทนแกรมที่ง่ายกว่าสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม และแบบฝึกหัดเรขาคณิตที่ซับซ้อนกว่าสำหรับผู้เรียนระดับสูงที่พร้อมสำหรับการเรียนรู้เพิ่มเติม แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และแบบดิจิทัล เพื่อรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถวางแผนบทเรียนเรขาคณิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่นักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดเชิงพื้นที่ และมอบโอกาสในการฝึกฝนเพิ่มเติมเพื่อเสริมสร้างทักษะการมองเห็นและการให้เหตุผลทางเรขาคณิตผ่านกิจกรรมการสำรวจและการจัดการตัวต่อแทนแกรมอย่างเป็นระบบ
