10 คิว
KG - 1st
10 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st
10 คิว
1st
15 คิว
1st - 5th
6 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
15 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
15 คิว
KG - 5th
10 คิว
1st
11 คิว
1st - 3rd
16 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st
13 คิว
1st
14 คิว
1st - 3rd
25 คิว
1st - 6th
20 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 4th
10 คิว
1st - 4th
10 คิว
1st - 12th
12 คิว
1st - 3rd
สำรวจแผ่นงาน การจำแนกพยางค์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน การจำแนกพยางค์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
การแยกแยะพยางค์เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับเสียงในคำและทักษะการอ่านเบื้องต้น ชุดแบบฝึกหัดการแยกแยะพยางค์ที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้ฝึกฝนทักษะการระบุ การนับ และการจัดการพยางค์ในคำพูดและคำเขียน แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถก่อนการอ่านที่จำเป็น โดยสอนให้นักเรียนแยกคำออกเป็นส่วนประกอบ ปรบมือตามรูปแบบพยางค์ และเข้าใจจังหวะของภาษา แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำการสอนการแยกแยะพยางค์อย่างเป็นระบบมาใช้ได้อย่างง่ายดาย ซึ่งจะช่วยสร้างทักษะการประมวลผลทางเสียงที่นักเรียนต้องการสำหรับการถอดรหัสและการสะกดคำที่ประสบความสำเร็จ
คลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมายของ Wayground ประกอบด้วยแบบฝึกหัดการแยกแยะพยางค์นับล้านชุดที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและระดับทักษะเฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้ง่ายๆ โดยเลือกจากรูปแบบแบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่แบบฝึกหัดนับพยางค์ง่ายๆ ที่ใช้รูปภาพ ไปจนถึงกิจกรรมการแบ่งคำที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งมีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลด ความยืดหยุ่นนี้ช่วยสนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม พร้อมทั้งจัดหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะประจำวัน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนได้รับการสอนการจำแนกพยางค์ที่เหมาะสมกับระดับพัฒนาการและความต้องการในการเรียนรู้ของพวกเขา
