10 คิว
7th
12 คิว
7th
15 คิว
7th
10 คิว
7th
16 คิว
7th
8 คิว
7th
10 คิว
7th
30 คิว
7th
21 คิว
6th - 8th
9 คิว
7th
23 คิว
7th
15 คิว
7th
13 คิว
7th
24 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
20 คิว
7th
21 คิว
7th
10 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - 8th
8 คิว
7th
20 คิว
7th
16 คิว
6th - 8th
23 คิว
5th - 8th
สำรวจแผ่นงาน การแสดงออกอย่างมั่นใจในกระบวนการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การแสดงออกอย่างมั่นใจในกระบวนการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
การแสดงออกอย่างมั่นใจในด้านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จำเป็นต้องมีการฝึกฝนอย่างเป็นระบบเพื่อช่วยให้วัยรุ่นพัฒนาทักษะการสื่อสารอย่างมั่นใจในขณะที่เคารพขอบเขตของผู้อื่น ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มุ่งเน้นการสอนนักเรียนชั้น ม.1 ถึงวิธีการแสดงความคิด ความรู้สึก และความต้องการของตนเองอย่างชัดเจนโดยไม่ก้าวร้าวหรือเฉื่อยชา ทรัพยากรที่พิมพ์ได้เหล่านี้เสริมสร้างทักษะที่จำเป็น รวมถึงการใช้ประโยคที่ขึ้นต้นด้วย "ฉัน" การกำหนดขอบเขตที่เหมาะสม การตอบสนองต่อแรงกดดันจากเพื่อน และการแยกแยะความแตกต่างระหว่างรูปแบบการสื่อสารที่มั่นใจ ก้าวร้าว และเฉื่อยชา แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยและให้เข้าถึงแบบฝึกหัดเพิ่มเติมได้ฟรี ซึ่งจะนำนักเรียนผ่านสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่พวกเขาพบเจอในสถานการณ์ทางสังคมในโรงเรียนมัธยมต้น ช่วยให้พวกเขาสร้างความมั่นใจในการแสดงออกอย่างเหมาะสมในบริบททางสังคมต่างๆ
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยทรัพยากรนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์โดยเฉพาะ รวมถึงสื่อการฝึกอบรมการแสดงออกอย่างมั่นใจสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 อย่างครอบคลุม แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาสังคมศึกษาและสมรรถนะการเรียนรู้ด้านอารมณ์และสังคมได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนให้เข้ากับความต้องการเหล่านั้นได้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัล ซึ่งให้ความยืดหยุ่นในการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาด้านการสื่อสารทางสังคม และกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเรื่องความมั่นใจในตนเองเหล่านี้เข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น เพื่อสนับสนุนการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ ประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนในการพัฒนาด้านอารมณ์และสังคม และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมาย ซึ่งจะเตรียมความพร้อมให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 มีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันตลอดชีวิตการเรียนและการใช้ชีวิตส่วนตัว
