Temas recomendados para ti
8Q
1st
10Q
KG - 2nd
11Q
1st
23Q
3rd
20Q
KG - 3rd
7Q
KG
10Q
1st
11Q
8th
15Q
4th
25Q
6th - 8th
16Q
1st - 5th
11Q
4th
10Q
KG - 1st
10Q
KG - 5th
10Q
KG
14Q
3rd
12Q
9th - 12th
17Q
1st - Uni
16Q
2nd - Uni
15Q
5th
6Q
6th - 8th
37Q
1st
20Q
1st - 3rd
37Q
2nd
Explorar ไดกราฟ Hojas de trabajo para โรงเรียนอนุบาล por Tema
Explore otras hojas de trabajo de materias para โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน ไดกราฟ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเรื่องพยัญชนะควบสองตัว (Digraphs) สำหรับนักเรียนอนุบาล ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับผู้เริ่มต้นอ่านที่กำลังเรียนรู้การจดจำและถอดรหัสพยัญชนะควบสองตัวที่สร้างเสียงเดียว แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและเน้นพยัญชนะควบสองตัวที่พบบ่อย เช่น ch, sh, th, wh และ ph ช่วยให้ผู้เรียนอายุน้อยเข้าใจว่าพยัญชนะคู่เหล่านี้ทำงานร่วมกันอย่างไรเพื่อสร้างหน่วยเสียงที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นจะแนะนำพยัญชนะควบสองตัวอย่างเป็นระบบผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจ รวมถึงการระบุรูปภาพ การเติมคำ และการอ่านประโยคง่ายๆ ที่มีรูปแบบพยัญชนะควบสองตัว ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยไฟล์ PDF ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ช่วยให้ครูสามารถประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็มีแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยเสริมสร้างความตระหนักรู้ด้านเสียงและทักษะการถอดรหัสเบื้องต้นที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาการอ่านของเด็กอนุบาล
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยคลังแบบฝึกหัดพยัญชนะควบสองตัวที่สร้างโดยครูหลายล้านแผ่น ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนในระดับอนุบาล มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการออกเสียงและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้ เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นเพื่อการแก้ไขปัญหาหรือเพื่อเสริมสร้างทักษะ ในขณะเดียวกันก็ยังคงเข้าถึงได้ทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการสอนแบบกลุ่มใหญ่ การแก้ไขปัญหาแบบกลุ่มเล็ก หรือสถานีฝึกฝนอิสระ ทำให้ครูสามารถตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนระดับอนุบาลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะที่พวกเขากำลังพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ในองค์ประกอบที่สำคัญนี้
