Trang tính Đếm số từ 11 đến 20 có thể in miễn phí cho Mẫu giáo

Xây dựng mỗi số từ 1 đến 19 bằng một khung 10 ô và các quân cờ bổ sung, sau đó kết nối mô hình với tên gọi bằng lời nói và chữ số viết tương ứng. Tiếp theo là các bài tập đếm trên trục số, viết theo chữ số và các bài tập sắp xếp ngắn để trẻ mẫu giáo hiểu cả số lượng và thứ tự.

Các hoạt động hữu ích bao gồm tô và viết chữ số, đếm các nhóm đồ vật, ghép số lượng với số, và điền các số còn thiếu từ 11 đến 20. Luân phiên giữa các bài tập trực quan, nghe và viết giúp củng cố sự tương ứng một-một và ngăn ngừa việc luyện tập trở thành việc chỉ đơn thuần học thuộc lòng.

Trẻ mẫu giáo thường đảo ngược chữ số, nhầm lẫn tên gọi của các số từ 1 đến 16, bỏ sót một số khi đếm, hoặc mất đi sự tương ứng một-một khi đếm đồ vật. Một số em cũng coi một số như 16 là hai chữ số không liên quan, vì vậy việc kiểm tra bằng khung mười có thể cho thấy liệu các em có hiểu một chục và sáu đơn vị hay không.

Giáo viên có thể đăng tải bài tập dưới dạng bài kiểm tra trực tuyến trên Wayground hoặc sử dụng file PDF có thể in để dùng trong các hoạt động nhóm, luyện tập có hướng dẫn, bài tập về nhà hoặc đánh giá trên giấy. Mỗi bài tập đều có đáp án đầy đủ, và bài nộp bản giấy có thể được quét hoặc chụp lại để chấm điểm bằng ứng dụng Wayground for Teachers.

Đúng vậy. Chương trình toán học Common Core dành cho mẫu giáo nhấn mạnh việc đếm, viết và biểu diễn các số đến 20, đồng thời giới thiệu các số từ 11 đến 19 như là một chục cộng thêm các đơn vị; những kỹ năng này tạo cầu nối đến giá trị vị trí của chữ số ở lớp một.

Sử dụng mười khung hình, ít mục hơn cho mỗi nhiệm vụ và cỡ chữ lớn hơn hoặc giãn cách rộng hơn cho những học sinh cần hỗ trợ thêm; mở rộng việc học bằng cách yêu cầu học sinh so sánh hoặc giải thích cách biểu diễn số từ mười đến mười. Wayground có thể cung cấp thời gian kéo dài, đọc to, giảm số lựa chọn trả lời, chế độ đọc có thể điều chỉnh, phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc và các phiên bản bài tập được dịch cho từng học sinh.

Thông thường, học sinh sẽ phát triển kỹ năng đếm và nhận biết chữ số đến 20 ở mẫu giáo, sau khi đã thành thạo việc đếm trong phạm vi 10. Kỹ năng này có thể được giới thiệu sớm hơn và củng cố ở lớp 1, đặc biệt là khi học sinh bắt đầu liên kết các số từ 10 đến 19 với giá trị vị trí của chữ số.