10Q
1st - 5th
8Q
2nd
23Q
3rd
15Q
1st
16Q
3rd
20Q
2nd
21Q
10th
10Q
1st
10Q
1st
22Q
6th
20Q
1st
37Q
7th
8Q
1st
20Q
3rd - 5th
10Q
5th
20Q
1st
13Q
8th
10Q
4th
12Q
9th
26Q
9th
15Q
KG
12Q
4th
6Q
KG - Uni
Explore outras planilhas de assuntos para Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Đếm số từ 11 đến 20 có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập đếm số từ 11 đến 20 dành cho học sinh mẫu giáo cung cấp bài luyện tập thiết yếu cho các em nhỏ đang chuyển từ nhận biết số có một chữ số sang số có hai chữ số và kỹ năng đếm. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này giúp trẻ mẫu giáo nắm vững cột mốc quan trọng là hiểu các số lớn hơn mười, củng cố khả năng nhận biết số, khả năng đếm theo trình tự và các khái niệm toán học cơ bản. Mỗi bài tập đều có các hoạt động hấp dẫn hướng dẫn học sinh nhận biết, viết và đếm các số từ mười một đến hai mươi, với đáp án rõ ràng giúp giáo viên và phụ huynh theo dõi tiến độ một cách hiệu quả. Tài liệu PDF miễn phí bao gồm nhiều bài tập thực hành đa dạng, từ bài tập viết và nhận biết số đến đếm đồ vật và điền số còn thiếu trong dãy số, đảm bảo phát triển kỹ năng toàn diện thông qua nhiều phương pháp khác nhau.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú các bài tập đếm số từ 11 đến 20 do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho các lớp mẫu giáo. Hàng triệu tài nguyên của nền tảng này bao gồm các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn, hỗ trợ các yêu cầu của chương trình giảng dạy, đồng thời cung cấp khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp giáo viên nhanh chóng tìm thấy nội dung phù hợp với độ tuổi và nhu cầu của học sinh. Những bài tập đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và các phương pháp học tập phân hóa. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh tài liệu để phù hợp với các trình độ kỹ năng khác nhau, làm cho các nguồn tài liệu này trở nên vô giá cho việc bổ trợ có mục tiêu, củng cố kỹ năng và các hoạt động làm giàu giúp học sinh mẫu giáo xây dựng sự tự tin với khả năng nhận biết số có hai chữ số và kỹ năng đếm.
