Membandingkan Bilangan 11-20 kumpulan soal untuk TK

Mintalah siswa untuk membuat setiap angka belasan dengan menggunakan bingkai sepuluh, penghitung, atau kubus penghubung, lalu cocokkan kuantitas dengan angkanya. Tanyakan model mana yang memiliki lebih banyak, lebih sedikit, atau jumlah objek yang sama sebelum memperkenalkan simbol lebih besar dari, lebih kecil dari, dan sama dengan.

Aktivitas yang efektif meliputi mencocokkan angka dengan besaran visual, melingkari kelompok dengan lebih banyak objek, membandingkan posisi pada garis bilangan, dan mengurutkan dua atau tiga angka belasan. Soal-soal pada lembar kerja kemudian dapat berkembang dari perbandingan yang didukung gambar menjadi perbandingan yang hanya ditulis dengan angka dan simbol.

Siswa taman kanak-kanak mungkin menghitung suatu himpunan secara tidak akurat, mengacaukan lebih banyak dengan lebih sedikit, atau memilih suatu angka karena angka satuannya lebih besar tanpa mempertimbangkan kuantitas keseluruhannya. Beberapa juga membalikkan simbol perbandingan, jadi guru sebaiknya terlebih dahulu meminta siswa untuk menjelaskan kuantitas mana yang lebih besar sebelum meminta notasi simbolik.

Setiap lembar kerja memiliki kunci jawaban lengkap dan tersedia sebagai PDF yang dapat dicetak atau dalam format digital, sehingga sesuai dengan berbagai kelas dan preferensi siswa. Guru dapat mengunggah lembar kerja sebagai kuis digital di Wayground atau memberikan salinan kertas; hasil cetakan dapat dipindai atau diambil gambarnya dan dinilai melalui aplikasi Wayground for Teachers.

Topik ini mengikuti penekanan Common Core pada menghubungkan penghitungan, kuantitas, dan angka tertulis sebelum siswa memformalkan penalaran nilai tempat. Membandingkan angka belasan membantu siswa taman kanak-kanak menggunakan kuantitas dan urutan angka untuk memutuskan apakah suatu nilai lebih besar dari, lebih kecil dari, atau sama dengan nilai lainnya.

Guru dapat memberikan perbandingan berbasis gambar kepada siswa yang sedang berkembang, sementara menawarkan tugas pengurutan hanya angka kepada siswa yang siap untuk abstraksi yang lebih tinggi. Wayground juga menyediakan versi lembar kerja alternatif dengan teks yang lebih besar, spasi yang lebih lebar, font yang ramah disleksia, atau terjemahan, ditambah akomodasi digital seperti fitur Bacaan Keras, waktu tambahan, pilihan jawaban yang lebih sedikit, dan mode membaca.

Ya. Taman kanak-kanak adalah tahap yang umum untuk membandingkan kuantitas dan angka tertulis dalam rentang 20 karena siswa sedang mengembangkan kelancaran berhitung dan pemahaman tentang besaran angka. Representasi visual dan garis bilangan membuat pekerjaan tetap konkret sambil mempersiapkan siswa untuk nilai tempat di kelas 1.