14 คิว
9th
20 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
28 คิว
9th
20 คิว
9th
8 คิว
9th - 12th
30 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th
16 คิว
9th - 12th
94 คิว
9th
18 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th
16 คิว
9th
15 คิว
9th - 11th
14 คิว
9th - 10th
23 คิว
9th
20 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th
17 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th
19 คิว
9th
20 คิว
9th - 10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การปรับโครงสร้างความคิด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดการปรับโครงสร้างความคิดสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในเทคนิคการบำบัดทางความคิดและพฤติกรรม ซึ่งช่วยให้วัยรุ่นระบุและท้าทายรูปแบบความคิดเชิงลบ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการรับรู้ความบิดเบือนทางความคิด ประเมินหลักฐานสำหรับความคิดของตนเอง และพัฒนาทัศนคติที่สมดุลมากขึ้นต่อสถานการณ์ที่ท้าทาย แบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ปัญหาฝึกฝนที่มีโครงสร้าง ซึ่งจะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการตรวจสอบความคิดอัตโนมัติ พิจารณามุมมองทางเลือก และสร้างการประเมินสถานการณ์ที่สมจริงมากขึ้นที่พวกเขาพบเจอในโรงเรียนและสังคม แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียด ซึ่งช่วยให้ครูผู้สอนสามารถอำนวยความสะดวกในการสนทนาที่มีความหมายเกี่ยวกับกระบวนการคิดที่ดี ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับความต้องการของห้องเรียนที่หลากหลาย
คอลเลกชันสื่อการปรับโครงสร้างความคิดที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ โดยมีเครื่องมือค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพสำหรับครูผู้สอนในการค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เฉพาะ และความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการปรับระดับความยากง่าย ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับนักเรียนที่มีระดับทักษะแตกต่างกัน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับรูปแบบความคิดเชิงลบ และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่พร้อมจะสำรวจกลยุทธ์การคิดขั้นสูง แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือการฝึกฝนทักษะรายบุคคล ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาการควบคุมอารมณ์และความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ที่สำคัญ
