15 คิว
9th - Uni
15 คิว
3rd - Uni
25 คิว
3rd - Uni
25 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
65 คิว
9th
21 คิว
9th - 12th
6 คิว
9th - 12th
41 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
10 คิว
9th
16 คิว
8th - 10th
21 คิว
9th - 12th
9 คิว
8th - Uni
21 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th
36 คิว
9th
12 คิว
9th
13 คิว
9th - 12th
16 คิว
6th - Uni
20 คิว
9th
11 คิว
9th
สำรวจแผ่นงาน การบัญชาการเหตุการณ์ในการจัดการเหตุฉุกเฉิน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การบัญชาการเหตุการณ์ในการจัดการเหตุฉุกเฉิน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเรื่องการบัญชาการเหตุการณ์ในภาวะฉุกเฉินสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 บน Wayground (เดิมคือ Quizizz) มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งช่วยพัฒนาความเข้าใจเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับโครงสร้างองค์กรและระเบียบปฏิบัติในการเป็นผู้นำในการรับมือกับเหตุฉุกเฉิน แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ของนักเรียนขณะที่พวกเขาสำรวจระบบการบัญชาการแบบลำดับชั้นที่ใช้ในระหว่างภัยพิบัติทางธรรมชาติ เหตุฉุกเฉินด้านสาธารณสุข และสถานการณ์วิกฤต นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ตรวจสอบสถานการณ์จริงที่เกี่ยวข้องกับผู้บัญชาการเหตุการณ์ โครงสร้างการบัญชาการแบบรวมศูนย์ และกลยุทธ์การจัดสรรทรัพยากร แบบฝึกหัดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับหลักการจัดการเหตุฉุกเฉิน ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและช่วงเวลาการเรียนรู้ที่หลากหลาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการซึ่งมุ่งเน้นไปที่การจัดการเหตุฉุกเฉินและการพัฒนาทักษะทางสังคม โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาชั้น ม.3 เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัดและเนื้อหาที่เน้นได้ ซึ่งสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมในชั้นเรียน การบ้าน หรือการเตรียมการประเมินผล คลังทรัพยากรที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบในแนวคิดการเตรียมความพร้อมสำหรับเหตุฉุกเฉิน ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ที่จำเป็นต่อการทำความเข้าใจโครงสร้างองค์กรที่ซับซ้อนและบทบาทความเป็นผู้นำในสถานการณ์การจัดการวิกฤต
