10 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
12 คิว
11th
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
9 คิว
7th - Uni
17 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
สำรวจแผ่นงาน พื้นที่ของรูปทรงที่ซับซ้อน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน พื้นที่ของรูปทรงที่ซับซ้อน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดเรื่องพื้นที่ของรูปทรงเรขาคณิตที่ซับซ้อน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการคำนวณพื้นที่ของรูปทรงเรขาคณิตที่ประกอบขึ้นจากหลายรูปทรง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงกลยุทธ์การแยกส่วน ซึ่งนักเรียนจะแยกรูปหลายเหลี่ยมที่ไม่ปกติออกเป็นรูปทรงที่คุ้นเคย เช่น สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามเหลี่ยม และวงกลม จากนั้นใช้สูตรพื้นที่ที่เหมาะสมเพื่อหาขนาดทั้งหมด ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งท้าทายให้นักเรียนทำงานกับรูปทรงตัว L รูปทรงที่มีส่วนเว้า และการรวมกันของบริเวณที่มีขอบโค้งและขอบตรง โดยแต่ละแบบฝึกหัดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนเรขาคณิตในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รวมถึงสื่อการเรียนรู้เรื่องพื้นที่ของรูปทรงเรขาคณิตที่ซับซ้อนอย่างครอบคลุม ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับความต้องการด้านการสอนเฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริมขั้นสูง แหล่งข้อมูลที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย พร้อมทั้งสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่างที่ตอบสนองต่อระดับทักษะและความชอบในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันของนักเรียนในการแก้ปัญหาทางเรขาคณิต
