20 คิว
8th - Uni
11 คิว
4th - Uni
10 คิว
8th - Uni
10 คิว
11th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
7th - 11th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - Uni
17 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - Uni
37 คิว
11th
13 คิว
8th - Uni
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
9th - 11th
20 คิว
6th - Uni
42 คิว
9th - 12th
36 คิว
9th - 12th
12 คิว
11th
9 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
สำรวจแผ่นงาน พื้นที่รูปสี่เหลี่ยมคางหมู ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน พื้นที่รูปสี่เหลี่ยมคางหมู ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดการหาพื้นที่รูปสี่เหลี่ยมคางหมูสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการคำนวณพื้นที่ของรูปทรงเรขาคณิตสี่เหลี่ยมเหล่านี้โดยใช้สูตรมาตรฐาน A = ½(a + b)h โดยที่ a และ b แทนด้านขนาน และ h แทนความสูง แหล่งข้อมูลทางคณิตศาสตร์เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลทางเรขาคณิตที่สำคัญโดยการแนะนำนักเรียนผ่านวิธีการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ซึ่งรวมถึงการระบุฐานขนาน การวัดความสูงตั้งฉาก และการใช้การจัดการทางพีชคณิตเมื่อมีตัวแปรอยู่ในปัญหาเกี่ยวกับรูปสี่เหลี่ยมคางหมู แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและวิธีแก้ปัญหาทีละขั้นตอน พร้อมรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถฝึกฝนโจทย์ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการคำนวณเชิงตัวเลขและนิพจน์พีชคณิต เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนมีความเข้าใจในแนวคิดทางเรขาคณิตพื้นฐานนี้ก่อนที่จะก้าวไปสู่การคำนวณพื้นที่รูปหลายเหลี่ยมที่ซับซ้อนมากขึ้น
Wayground สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังแบบฝึกหัดการหาพื้นที่รูปสี่เหลี่ยมคางหมูที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งรวมถึงแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนเรขาคณิตในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับระดับความยากและความซับซ้อนทางคณิตศาสตร์ได้อย่างราบรื่น ชุดแบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง สนับสนุนการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เก่ง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความมั่นใจในการคำนวณพื้นที่ทางเรขาคณิต
