15 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
16 Hỏi
1st - 4th
10 Hỏi
1st
9 Hỏi
1st
16 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
13 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
11 Hỏi
1st
5 Hỏi
1st
16 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
15 Hỏi
KG - 1st
15 Hỏi
1st
Khám phá รูปแบบจุด Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน รูปแบบจุด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดรูปแบบจุดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ที่กำลังพัฒนาทักษะการรับรู้จำนวนในขั้นต้น แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้จัก ขยาย และสร้างรูปแบบตัวเลขด้วยภาพโดยใช้จุดที่จัดเรียงในรูปแบบต่างๆ เช่น กรอบสิบ ช่องโดมิโน และรูปทรงเรขาคณิต นักเรียนจะเสริมสร้างความสามารถในการนับจำนวนน้อยๆ เข้าใจความสัมพันธ์ของตัวเลข และพัฒนาการคิดเชิงพื้นที่และภาพผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากงานการจดจำแบบง่ายๆ ไปจนถึงกิจกรรมการเติมรูปแบบที่ซับซ้อนมากขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดรูปแบบจุดอย่างเป็นระบบเข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องตัวเลข
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีทรัพยากรรูปแบบจุดที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานเฉพาะของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ทรงประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่งและพร้อมสำหรับแบบฝึกหัดรูปแบบจุดที่ท้าทายมากขึ้น สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการใช้งานสำหรับการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการบ้าน ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่ครอบคลุมช่วยให้ครูค้นหาแบบฝึกหัดรูปแบบจุดที่เหมาะสมกับวัยได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งมุ่งเน้นทักษะเฉพาะ เช่น การจดจำตัวเลข กลยุทธ์การนับ และการวิเคราะห์รูปแบบภาพ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนจะได้รับการฝึกฝนที่ตรงกับความต้องการด้านคณิตศาสตร์ตามพัฒนาการของพวกเขา
