ตัวเลข 11-20 แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

สำรวจแผ่นงาน ตัวเลข 11-20 ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แบบฝึกหัดตัวเลข 11-20 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านตัวเลขในเด็กเล็ก แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยมุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รู้จัก เขียน และเข้าใจค่าตัวเลขตั้งแต่สิบเอ็ดถึงยี่สิบ โดยต่อยอดจากความรู้เดิมเกี่ยวกับตัวเลข 1-10 แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการรู้จักตัวเลข การนับลำดับ การเข้าใจค่าประจำหลักสิบและหลักหน่วย และการเปรียบเทียบตัวเลขในช่วงนี้ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่ครอบคลุม ซึ่งจะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับรูปแบบต่างๆ ของการแสดงตัวเลข ตั้งแต่ตัวเลขที่เขียน ไปจนถึงแบบจำลองภาพโดยใช้กรอบสิบและบล็อกฐานสิบ ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ได้ในแต่ละไฟล์ PDF ทำให้การประเมินผลมีประสิทธิภาพและให้ข้อเสนอแนะได้ทันทีเพื่อสนับสนุนความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักเรียน

Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนตัวเลข 11-20 ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้สามารถปรับแต่งระดับความยากง่ายของเนื้อหาได้อย่างราบรื่น ทำให้มั่นใจได้ว่ามีระดับความท้าทายที่เหมาะสมสำหรับผู้เรียนที่หลากหลาย ในขณะที่ยังคงเน้นไปที่ช่วงตัวเลขที่สำคัญนี้ ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น โดยมีแหล่งข้อมูลให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถดาวน์โหลดและพิมพ์ได้ และกิจกรรมดิจิทัลแบบโต้ตอบที่สามารถปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพโดยการจัดเตรียมสื่อพร้อมใช้งานสำหรับการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ทั้งหมดนี้ในขณะที่เสริมสร้างทักษะความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับตัวเลขซึ่งเป็นรากฐานสำหรับความสำเร็จทางคณิตศาสตร์ในอนาคต