10 คิว
1st
7 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st - 5th
6 คิว
1st
15 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
7 คิว
1st - 6th
8 คิว
1st - PD
7 คิว
1st - PD
7 คิว
1st - Uni
7 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st
7 คิว
1st - PD
6 คิว
1st - Uni
7 คิว
1st - PD
6 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
6 คิว
1st - 5th
7 คิว
1st - PD
9 คิว
1st - 2nd
12 คิว
1st
10 คิว
1st - 3rd
21 คิว
1st - 10th
50 คิว
1st - 5th
สำรวจแผ่นงาน วิธีทำ 5 อย่าง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน วิธีทำ 5 อย่าง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัด "วิธีที่ได้ผลลัพธ์เป็น 5" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการแยกแยะตัวเลขและทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างส่วนย่อยกับส่วนรวม แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้สำรวจการรวมกันต่างๆ ที่เท่ากับห้า เช่น 4+1, 3+2 และ 2+3 ซึ่งเป็นการสร้างทักษะการรับรู้ตัวเลขที่สำคัญซึ่งเป็นรากฐานของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในอนาคต แบบฝึกหัดมีภาพประกอบที่น่าสนใจ กิจกรรมที่ใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ และแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งจะนำนักเรียนไปสู่การค้นพบความสัมพันธ์ของตัวเลขในรูปแบบที่เป็นรูปธรรมและมีความหมาย ครูสามารถเข้าถึงชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ซึ่งรวมถึงเฉลยคำตอบโดยละเอียด รูปแบบไฟล์ PDF ที่พร้อมพิมพ์ และแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งสนับสนุนทั้งการฝึกฝนด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ ทำให้ง่ายต่อการเสริมสร้างแนวคิดพื้นฐานเหล่านี้ในบริบทการเรียนรู้ต่างๆ
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยคลังแบบฝึกหัด "วิธีที่ได้ผลลัพธ์เป็น 5" ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากง่ายของเนื้อหาได้ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นประกอบด้วยทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยให้การเข้าถึงสื่อคุณภาพสูงสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะทางสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กทุกคนจะพัฒนาความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับกลยุทธ์การประกอบและการแยกส่วนตัวเลข
