32 คิว
1st
15 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - Uni
18 คิว
1st
20 คิว
1st
15 คิว
1st - Uni
27 คิว
1st
10 คิว
1st
18 คิว
1st
9 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st - Uni
23 คิว
1st
15 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st - 7th
5 คิว
KG - 2nd
18 คิว
1st - Uni
6 คิว
1st
11 คิว
KG - 2nd
10 คิว
1st - 2nd
18 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st
15 คิว
1st
19 คิว
1st - Uni
11 คิว
1st
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน สี่เหลี่ยมคางหมู ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมคางหมูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) แนะนำรูปทรงเรขาคณิตสี่เหลี่ยมพื้นฐานนี้ให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมและแบบฝึกหัดภาพที่เหมาะสมกับวัย แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พัฒนาทักษะการจดจำรูปทรงที่สำคัญโดยการสอนให้พวกเขาระบุรูปสี่เหลี่ยมคางหมูท่ามกลางรูปสี่เหลี่ยมอื่นๆ เข้าใจคุณสมบัติพื้นฐานของรูปสี่เหลี่ยมคางหมูที่มีด้านขนาน และฝึกฝนการลากเส้นและระบายสีรูปทรงเหล่านี้เพื่อเสริมสร้างความจำภาพ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยที่ชัดเจนซึ่งแนะนำนักเรียนผ่านแบบฝึกหัดเกี่ยวกับการจัดเรียงรูปทรง การเติมเต็มแบบแผน และการระบุวัตถุในโลกแห่งความเป็นจริง ทั้งหมดนี้นำเสนอในรูปแบบที่น่าสนใจซึ่งสร้างทักษะเรขาคณิตพื้นฐานในขณะที่รักษาความสนใจของนักเรียนผ่านภาพประกอบที่มีสีสันและองค์ประกอบแบบโต้ตอบที่มีอยู่ในรูปแบบ PDF ที่สะดวก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลรูปสี่เหลี่ยมคางหมูและเรขาคณิตที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันสำหรับคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและรองรับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่หรือสร้างชุดแบบฝึกหัดเฉพาะสำหรับกิจกรรมเสริมและเสริมสร้างความรู้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการนำการสอนรูปทรงสี่เหลี่ยมคางหมูไปใช้ผ่านกิจกรรมแบบดั้งเดิมบนกระดาษ หรือบูรณาการประสบการณ์การเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยีซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนได้ง่ายตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน การทำงานกลุ่มเล็ก หรือบทเรียนเรขาคณิตทั้งชั้นเรียน
