15 คิว
1st - Uni
14 คิว
7th
18 คิว
7th
35 คิว
7th
21 คิว
7th
7 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th - Uni
14 คิว
6th - 8th
13 คิว
7th
16 คิว
7th
10 คิว
7th
13 คิว
7th
16 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
19 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
16 คิว
7th
26 คิว
7th - Uni
16 คิว
7th
18 คิว
7th
24 คิว
6th - 8th
16 คิว
7th
23 คิว
7th
8 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน การควบคุมอารมณ์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การควบคุมอารมณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการควบคุมอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ที่มีให้บริการผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการพัฒนาทักษะการจัดการตนเองและความตระหนักรู้ทางสังคมที่จำเป็น แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 เรียนรู้ที่จะระบุอารมณ์ของตนเอง เข้าใจสิ่งกระตุ้น และใช้กลยุทธ์การรับมือที่มีประสิทธิภาพในสถานการณ์ทางสังคมต่างๆ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความสามารถที่สำคัญ รวมถึงการจดจำรูปแบบทางอารมณ์ การฝึกเทคนิคการมีสติ การพัฒนาการควบคุมแรงกระตุ้น และการสร้างทักษะการสื่อสารที่ดีเมื่อเผชิญกับอารมณ์ที่รุนแรง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งแนะนำนักเรียนผ่านสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการอภิปรายที่อำนวยความสะดวกโดยครูเกี่ยวกับปฏิกิริยาทางอารมณ์และกลยุทธ์การควบคุมอารมณ์
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรการควบคุมอารมณ์ที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับหลักสูตรสังคมศึกษาชั้น ม.1 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและแตกต่างกันไปตามระดับทักษะต่างๆ ในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว รูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่ยืดหยุ่นเหล่านี้ช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะใช้สำหรับการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือกิจกรรมเสริมสร้างความรู้เฉพาะบุคคล ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของนักเรียน ในขณะเดียวกันก็สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญนับล้านรายการ ซึ่งสนับสนุนการฝึกฝนทักษะอย่างครอบคลุมในด้านความฉลาดทางอารมณ์ การควบคุมตนเอง และความสามารถในการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาของวัยรุ่น
