9 คิว
7th
15 คิว
8th
10 คิว
7th
16 คิว
8th
15 คิว
7th
20 คิว
10th
20 คิว
10th - Uni
21 คิว
8th
12 คิว
6th
9 คิว
7th
10 คิว
6th
12 คิว
7th
17 คิว
7th
13 คิว
6th
14 คิว
7th
17 คิว
6th
15 คิว
10th - Uni
12 คิว
6th - 8th
19 คิว
6th
30 คิว
8th
20 คิว
5th - Uni
13 คิว
8th
19 คิว
5th - Uni
20 คิว
7th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ปริมาตรและพื้นที่ผิวของปริซึม ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวของปริซึมจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนที่ต้องการพัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่และการคำนวณทางเรขาคณิตสามมิติ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้จะแนะนำผู้เรียนผ่านวิธีการที่เป็นระบบในการหาปริมาตรและพื้นที่ผิวของปริซึมสี่เหลี่ยม ปริซึมสามเหลี่ยม และรูปทรงปริซึมอื่นๆ โดยใช้สูตรพื้นฐานและกลยุทธ์การแก้ปัญหาแบบทีละขั้นตอน นักเรียนจะเสริมสร้างความสามารถในการมองเห็นภาพวัตถุสามมิติ ประยุกต์ใช้สูตรทางคณิตศาสตร์ที่เหมาะสม และทำการคำนวณหลายขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องพื้นที่ เส้นรอบวง และปริมาตร แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการเสริมสร้างทักษะเฉพาะด้านในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ต่างๆ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งเน้นเรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวของปริซึม มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ค้นหาเนื้อหาที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานทางวิชาการได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับระดับความยากและประเภทของโจทย์ในแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลาย สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ ช่วยให้การบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียน กลยุทธ์การประเมินผลระหว่างเรียน และการฝึกฝนทักษะเป็นไปอย่างราบรื่น ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพโดยการจัดหาสื่อที่พร้อมใช้งานซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนได้ง่ายสำหรับการสอนทั้งชั้นเรียน การทำงานกลุ่มเล็ก หรือการมอบหมายงานฝึกฝนรายบุคคลที่มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถในการวัดทางเรขาคณิต
