Toán bàn tính: Số 10 -20 và hạt bàn tính - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán bàn tính: Số 10 -20 và hạt bàn tính

10 Hỏi

KG

Toán Bàn Tính: Số 15-20 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán Bàn Tính: Số 15-20

10 Hỏi

KG

Toán Bàn Tính: Số 10 - 15 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán Bàn Tính: Số 10 - 15

10 Hỏi

KG

MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN

14 Hỏi

7th

bài toán thực hành - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
bài toán thực hành

7 Hỏi

1st - 5th

Phép nhân 5 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Phép nhân 5

10 Hỏi

2nd

T3CĐ1B5 – Bảng nhân 3, bảng chia 3 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
T3CĐ1B5 – Bảng nhân 3, bảng chia 3

20 Hỏi

3rd

Phép cộng trong phạm vi 10 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Phép cộng trong phạm vi 10

15 Hỏi

1st

BTVN - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
BTVN

15 Hỏi

1st

T3CĐ1B4 – Ôn tập bảng nhân 2; 5, bảng chia 2; 5 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
T3CĐ1B4 – Ôn tập bảng nhân 2; 5, bảng chia 2; 5

20 Hỏi

3rd

bài ôn ktra HK1 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
bài ôn ktra HK1

10 Hỏi

2nd

Số - Lượng - Hạt bàn tính - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Số - Lượng - Hạt bàn tính

10 Hỏi

KG

ÔN TẬP VỀ PHÉP CHIA, BẢNG CHIA 2, BẢNG CHIA 5 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP VỀ PHÉP CHIA, BẢNG CHIA 2, BẢNG CHIA 5

14 Hỏi

3rd

Nguyễn Thùy Dương-Toán HKII L5-Luyện tập về diện tích tr 103 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Nguyễn Thùy Dương-Toán HKII L5-Luyện tập về diện tích tr 103

10 Hỏi

5th

Hình học 6 full - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Hình học 6 full

71 Hỏi

6th

Ôn tập bảng nhân - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập bảng nhân

10 Hỏi

1st

NHẬP MÔN TOÁN 10 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
NHẬP MÔN TOÁN 10

15 Hỏi

10th

Ôn tập lớp 4A1 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập lớp 4A1

10 Hỏi

1st - 5th

Bài kiểm tra Học kì - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài kiểm tra Học kì

6 Hỏi

KG

Bài tập cuối tuần khối 4 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài tập cuối tuần khối 4

8 Hỏi

4th

Bài kiểm tra xác suất (thực hành Quizizz) - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài kiểm tra xác suất (thực hành Quizizz)

10 Hỏi

Uni

T3CĐ4B23 – Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
T3CĐ4B23 – Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số

20 Hỏi

3rd

Ôn tập phép nhân, phép chia - Bài 2 - Có thể in Bàn-tính Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập phép nhân, phép chia - Bài 2

30 Hỏi

2nd

Tương tác Bàn tính Bảng tính & câu đố

Các bài tập về bàn tính có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những bài thực hành thiết yếu để phát triển các kỹ năng cơ bản về nhận thức số học thông qua thao tác thực hành và biểu diễn trực quan. Những tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào việc dạy học sinh cách sử dụng bàn tính như một công cụ toán học mạnh mẽ để đếm, hiểu giá trị vị trí, cộng, trừ và các phép toán số học cơ bản. Mỗi bài tập đều xây dựng một cách có hệ thống khả năng tính toán thành thạo đồng thời củng cố khả năng tính nhẩm, tư duy không gian và các mô hình tư duy logic tạo nên nền tảng của sự hiểu biết toán học. Các bài toán thực hành tiến triển từ các bài tập thao tác hạt đơn giản đến các phép tính nhiều bước phức tạp hơn, với đáp án đầy đủ được cung cấp ở định dạng PDF tiện lợi để hỗ trợ việc học tập độc lập và phản hồi ngay lập tức.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu bài tập về bàn tính do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm kiếm và lọc để phù hợp với các mục tiêu học tập và trình độ kỹ năng cụ thể. Bộ sưu tập mạnh mẽ của nền tảng này bao gồm các tài nguyên phù hợp với tiêu chuẩn, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng thông qua các công cụ phân hóa tích hợp, cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập để bổ trợ, nâng cao hoặc thực hành kỹ năng mục tiêu. Những tài liệu linh hoạt này có cả dạng in và dạng kỹ thuật số, cho phép tích hợp liền mạch vào nhiều môi trường giảng dạy khác nhau, dù là giảng dạy toàn lớp, làm việc nhóm nhỏ hay các buổi luyện tập cá nhân. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các hoạt động bàn tính hấp dẫn giúp học sinh hình dung các khái niệm toán học đồng thời phát triển sự thành thạo về quy trình và khả năng cảm nhận số học cần thiết cho thành công toán học trong tương lai.