Cộng số đo thời gian - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Cộng số đo thời gian

18 Hỏi

5th

toán lớp 5- ôn hè - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
toán lớp 5- ôn hè

15 Hỏi

5th

TOÁN - LỚP 5 - HK1 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
TOÁN - LỚP 5 - HK1

21 Hỏi

5th

NHẬN DIỆN SỐ TRÊN TAY PHẢI - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
NHẬN DIỆN SỐ TRÊN TAY PHẢI

21 Hỏi

1st - 5th

Hệ thức đệ quy - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Hệ thức đệ quy

11 Hỏi

Uni

Luyện tập chung tiết 2 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Luyện tập chung tiết 2

9 Hỏi

1st

Bài khảo sát - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài khảo sát

10 Hỏi

5th

toan - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
toan

22 Hỏi

1st

HỖN SỐ - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
HỖN SỐ

10 Hỏi

5th

MỆNH ĐỀ - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
MỆNH ĐỀ

12 Hỏi

10th

NHÀ TOÁN HỌC TƯƠNG LAI - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
NHÀ TOÁN HỌC TƯƠNG LAI

15 Hỏi

1st

ÔN TẬP TUẦN 5 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP TUẦN 5

10 Hỏi

1st - 5th

TOÁN 8-ĐỀ KIỂM TRA TUẦN 6 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
TOÁN 8-ĐỀ KIỂM TRA TUẦN 6

26 Hỏi

8th

TOÁN - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
TOÁN

22 Hỏi

1st

on tap toan  - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
on tap toan

22 Hỏi

KG

Ôn tập Toán  - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Toán

13 Hỏi

2nd

CÔ TRANG.BUỔI 2. TOÁN - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
CÔ TRANG.BUỔI 2. TOÁN

10 Hỏi

2nd

ôn tập toán - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập toán

13 Hỏi

3rd

Luyện tập - Tuần 3 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Luyện tập - Tuần 3

22 Hỏi

3rd

Hình học 6 full - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Hình học 6 full

71 Hỏi

6th

Phép Chia - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Phép Chia

8 Hỏi

2nd

Ôn tập toán lớp 3 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập toán lớp 3

15 Hỏi

4th

ĐỊNH LÍ TALET TRONG TAM GIÁC - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỊNH LÍ TALET TRONG TAM GIÁC

13 Hỏi

8th

4. PHÉP CỘNG CÓ NHỚ PV 20 + TỪ CHỈ SỰ VẬT - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập - Quizizz
4. PHÉP CỘNG CÓ NHỚ PV 20 + TỪ CHỈ SỰ VẬT

19 Hỏi

KG

Tương tác Số tương thích Bảng tính & câu đố

Các bài tập về số tương thích có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những bài thực hành thiết yếu để phát triển khả năng tính toán nhẩm và kỹ năng ước lượng, nền tảng của tư duy toán học. Những nguồn tài liệu toàn diện này tập trung vào việc dạy học sinh nhận biết và làm việc với các số dễ tính nhẩm, chẳng hạn như các số cộng lại thành 10, 100 hoặc 1000, và các số có thể dễ dàng cộng, trừ, nhân hoặc chia mà không cần các phép tính phức tạp. Các bài tập củng cố các khả năng nhận thức số quan trọng, bao gồm nhận biết mối quan hệ giữa các số, phát triển tính linh hoạt trong tính toán và xây dựng sự tự tin trong giải quyết vấn đề toán học thông qua các bài tập thực hành có hệ thống, tiến triển từ các bài tập nhận dạng cơ bản đến các tình huống ứng dụng phức tạp. Mỗi tài liệu đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài liệu PDF miễn phí để in, hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và thực hành độc lập.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu về số tương thích do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm thấy thông qua các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, cho phép người hướng dẫn nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và nhu cầu của học sinh. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập cho các trình độ khác nhau, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt hỗ trợ cả việc phân phối PDF in truyền thống và tương tác kỹ thuật số. Các bộ sưu tập toàn diện này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học hiệu quả bằng cách cung cấp các tài liệu sẵn sàng sử dụng để giới thiệu kỹ năng, thực hành có hướng dẫn, hỗ trợ bổ trợ và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào việc giảng dạy về tư duy số học để giúp học sinh phát triển các chiến lược tính toán và sự tự tin về tính nhẩm cần thiết để thành công trong toán học cấp cao hơn.