13 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st
21 คิว
1st
10 คิว
1st - Uni
11 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st - 6th
15 คิว
KG - 12th
11 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 6th
15 คิว
1st - 3rd
10 คิว
1st - 5th
5 คิว
1st
5 คิว
1st
5 คิว
1st
5 คิว
1st
5 คิว
1st
10 คิว
1st
11 คิว
1st
5 คิว
KG - Uni
10 คิว
1st - 3rd
9 คิว
1st - 2nd
18 คิว
1st
20 คิว
1st - 12th
สำรวจแผ่นงาน การเขียนตัวเลข 0-10 ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน การเขียนตัวเลข 0-10 ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดการเขียนตัวเลข 0-10 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการเขียนตัวเลขที่ถูกต้องและทักษะการอ่านเขียนทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์เชี่ยวชาญลำดับการเขียน การเว้นวรรค และสัดส่วนที่ถูกต้อง เพื่อเขียนตัวเลขแต่ละตัวได้อย่างชัดเจนและอ่านง่าย แบบฝึกหัดจะนำนักเรียนผ่านแบบฝึกหัดการลากเส้น การเขียนอิสระ และกิจกรรมการจดจำตัวเลข ซึ่งเสริมสร้างความเชื่อมโยงระหว่างสัญลักษณ์ตัวเลขและปริมาณที่สอดคล้องกัน แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งพัฒนาจากแบบฝึกหัดที่มีคำแนะนำไปสู่การประยุกต์ใช้ด้วยตนเอง พร้อมเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้เน้นการจับดินสอที่ถูกต้อง การเขียนจากซ้ายไปขวา และทักษะการเคลื่อนไหวที่จำเป็นสำหรับการเขียนตัวเลขที่ถูกต้อง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการเขียนตัวเลข 0-10 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน ตั้งแต่เด็กที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมในการฝึกเขียนตามรอย ไปจนถึงเด็กที่พร้อมสำหรับความท้าทายในการเขียนตัวเลขที่ซับซ้อนขึ้น แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้มีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการฝึกฝนด้วยตนเอง ครูสามารถวางแผนบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดำเนินการแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาในการเขียนตัวเลขบางประเภท จัดกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และให้การฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งช่วยพัฒนาการควบคุมกล้ามเนื้อมือและทักษะการรับรู้ตัวเลขที่จำเป็นต่อความสำเร็จทางคณิตศาสตร์ตลอดช่วงประถมศึกษา
