13 Q
9th - 12th
20 Q
11th - Uni
18 Q
9th - 12th
12 Q
11th
16 Q
8th - Uni
20 Q
8th
25 Q
10th
20 Q
7th
11 Q
7th - 8th
20 Q
10th
20 Q
11th - Uni
10 Q
7th
13 Q
7th
14 Q
10th
12 Q
10th
20 Q
10th - Uni
12 Q
10th - Uni
20 Q
5th - Uni
16 Q
9th - 12th
16 Q
10th
5 Q
9th - 12th
20 Q
9th - 12th
9 Q
8th - 11th
17 Q
8th
Explore Worksheets by Subjects
สำรวจแผ่นงาน ของแข็งคอมโพสิต ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องรูปทรงเรขาคณิตผสม (Composite solids) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมเพื่อให้นักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดทางเรขาคณิตที่ซับซ้อนในการวิเคราะห์รูปทรงสามมิติที่ประกอบด้วยรูปทรงพื้นฐานหลายรูป แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนในการคำนวณพื้นที่ผิว ปริมาตร และคุณสมบัติอื่นๆ ของรูปทรงเรขาคณิตผสม เช่น ทรงกระบอกที่มีกรวยอยู่ด้านบน ปริซึมสี่เหลี่ยมที่รวมกับพีระมิด และทรงกลมที่ตัดกับลูกบาศก์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการบ้าน จุดประสงค์ทางวิชาการของสื่อเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะการให้เหตุผลเชิงพื้นที่ การเสริมสร้างสูตรทางเรขาคณิต และการสร้างความมั่นใจในการแยกแยะปัญหาสามมิติที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนประกอบที่จัดการได้
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังแบบฝึกหัดเรื่องรูปทรงเรขาคณิตผสมที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนที่แตกต่างกันมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางเรขาคณิตและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ ชุดแบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิมและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี ครูสามารถนำทรัพยากรเหล่านี้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้สูง เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เรียนทุกคนจะพัฒนาความเชี่ยวชาญในแนวคิดเกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิตผสมผ่านโอกาสในการฝึกฝนที่เป็นระบบและค่อยเป็นค่อยไป
