35 คิว
9th - 12th
27 คิว
9th - 12th
9 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th
15 คิว
4th - Uni
17 คิว
9th
10 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
35 คิว
9th - 12th
10 คิว
7th - Uni
123 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
102 คิว
9th - 12th
50 คิว
9th
35 คิว
9th - 12th
33 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 12th
26 คิว
8th - 12th
26 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
40 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน ความฉลาดทางอารมณ์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน ความฉลาดทางอารมณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเรื่องความฉลาดทางอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาทักษะการตระหนักรู้ในตนเองและทักษะระหว่างบุคคลที่สำคัญ ซึ่งเป็นรากฐานของการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่มีประสิทธิภาพ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้น ม.3 ผ่านองค์ประกอบที่สำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ รวมถึงการรู้จักและจัดการอารมณ์ของตนเอง การเข้าใจสภาวะทางอารมณ์ของผู้อื่น และการประยุกต์ใช้ความเห็นอกเห็นใจในบริบททางสังคมต่างๆ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งท้าทายให้นักเรียนวิเคราะห์การตอบสนองทางอารมณ์ในสถานการณ์จริง ระบุสิ่งกระตุ้นและรูปแบบในพฤติกรรมทางอารมณ์ และพัฒนากลยุทธ์สำหรับการควบคุมอารมณ์ แหล่งข้อมูลแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่หลากหลายและความต้องการของนักเรียน
ชุดแบบฝึกหัดเรื่องความฉลาดทางอารมณ์ที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้ผู้สอนมีสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีคุณภาพอย่างเหนือชั้นสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาในชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการและความสามารถของนักเรียนแต่ละคน แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการนำไปใช้ในห้องเรียน การบ้าน และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดเพื่อมุ่งเน้นด้านต่างๆ ของการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ สร้างโอกาสในการฝึกฝนที่แตกต่างกันสำหรับการแก้ไขหรือเสริมสร้าง และสร้างลำดับการพัฒนาทักษะที่ก้าวหน้าซึ่งสนับสนุนความเข้าใจที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจทางอารมณ์และความสามารถทางสังคมตลอดประสบการณ์การเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
