AP Psychology: 5.1-5.2 - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
AP Psychology: 5.1-5.2

15 คิว

12th

Why do people get so anxious about math? - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Why do people get so anxious about math?

11 คิว

7th

TX23 - Eras and Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
TX23 - Eras and Skills

10 คิว

7th

GP Unit 1: Map Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
GP Unit 1: Map Skills

17 คิว

9th

Map Skills Quiz Review - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills Quiz Review

20 คิว

6th

Map Skills Practice Texas - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills Practice Texas

20 คิว

4th

Parts of a Map--6th Grade - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Parts of a Map--6th Grade

15 คิว

6th

Intro to Maps -Grade 3 - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Intro to Maps -Grade 3

10 คิว

3rd

Review: Map skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Review: Map skills

14 คิว

7th

3rd-9 8W WEBWORK Social Studies 3-1-24 - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
3rd-9 8W WEBWORK Social Studies 3-1-24

20 คิว

5th

Landforms, Map Skills, and Globe Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Landforms, Map Skills, and Globe Skills

17 คิว

2nd

Map skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map skills

15 คิว

2nd

Unit 1: Geographic Skills & Indigenous People Review - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Unit 1: Geographic Skills & Indigenous People Review

11 คิว

6th - 8th

Map Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills

23 คิว

4th

Geography Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Geography Skills

35 คิว

6th

USTX 22 - Skills Quiz - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
USTX 22 - Skills Quiz

10 คิว

7th - 8th

Map Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills

10 คิว

4th

Map Skills Quiz - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills Quiz

18 คิว

4th

Map Skills Review - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills Review

11 คิว

4th

SS Skills Practice - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
SS Skills Practice

10 คิว

9th

TX - Skills [part 1] 22-23 - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
TX - Skills [part 1] 22-23

10 คิว

7th

TX25-26 - TR and Q1 Review [part 2] - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
TX25-26 - TR and Q1 Review [part 2]

15 คิว

7th

US History Skill Practice - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
US History Skill Practice

10 คิว

9th - 12th

Map Skills - พิมพ์ได้ ทักษะการรับมือ เวิร์กชีท - Quizizz
Map Skills

20 คิว

4th - 6th

สำรวจแผ่นงาน ทักษะการรับมือ ที่พิมพ์ได้

แบบฝึกหัดทักษะการรับมือกับปัญหาที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลสำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการควบคุมอารมณ์และการแก้ปัญหาของนักเรียนในวิชาสังคมศึกษา สื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นการสอนผู้เรียนวิธีการจัดการกับความเครียด รับมือกับสถานการณ์ที่ท้าทาย และสร้างความยืดหยุ่นผ่านแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างและสถานการณ์ในชีวิตจริง แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะชีวิตที่สำคัญ รวมถึงการระบุอารมณ์ การพัฒนาการตอบสนองที่ดีต่อความขัดแย้ง การฝึกเทคนิคการมีสติ และการสร้างกลยุทธ์การปกป้องตนเอง แหล่งข้อมูลแต่ละชิ้นมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ ในขณะที่เอกสารที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้ครูผู้สอนมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการนำไปใช้ในห้องเรียนและการมอบหมายการบ้าน

Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลทักษะการรับมือกับปัญหาที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ คอลเลกชันที่กว้างขวางของแพลตฟอร์มนี้สนับสนุนการสอนแบบแยกแยะโดยนำเสนอสื่อที่สามารถปรับแต่งให้ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับพัฒนาการที่หลากหลาย ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากเนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานซึ่งบูรณาการเข้ากับหลักสูตรสังคมศึกษาได้อย่างราบรื่น ในขณะที่รูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ช่วยให้เข้าถึงได้ในสภาพแวดล้อมห้องเรียนที่หลากหลาย เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพและให้การสนับสนุนที่ตรงเป้าหมายสำหรับกิจกรรมการแก้ไขและเสริมสร้างความรู้ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคนในขณะที่สร้างความสามารถทางด้านสังคมและอารมณ์ที่จำเป็นซึ่งขยายไปไกลกว่าห้องเรียน