12 คิว
6th - 8th
14 คิว
8th
15 คิว
8th - 10th
17 คิว
7th - 10th
8 คิว
8th - 9th
12 คิว
3rd - Uni
36 คิว
KG - Uni
17 คิว
7th - Uni
16 คิว
1st - Uni
16 คิว
8th
20 คิว
8th
10 คิว
7th - 8th
19 คิว
8th
15 คิว
7th - 8th
20 คิว
1st - PD
15 คิว
8th
15 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
8th
10 คิว
6th - 12th
12 คิว
6th - 8th
21 คิว
5th - 9th
15 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน สรรพนามชี้เฉพาะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
คำสรรพนามชี้เฉพาะสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ถือเป็นก้าวสำคัญในการเรียนรู้หลักไวยากรณ์ขั้นสูงและพัฒนาทักษะการเขียนที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดคำสรรพนามชี้เฉพาะของ Wayground มีให้เลือกมากมาย ครอบคลุมการฝึกฝนการใช้ this, that, these และ those ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าคำสรรพนามเหล่านี้ทำหน้าที่อย่างไรในการระบุและแยกแยะระหว่างวัตถุ บุคคล และความคิด โดยพิจารณาจากความใกล้ชิดในเวลาและสถานที่ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการใช้คำสรรพนามชี้เฉพาะอย่างถูกต้องทั้งในการสื่อสารด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษร โดยมีแบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุพื้นฐานไปจนถึงกิจกรรมการสร้างประโยคที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด ทำให้เป็นแหล่งข้อมูลฟรีที่เหมาะสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเอง การบ้าน หรือการประเมินในชั้นเรียน ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ช่วยให้ครูและนักเรียนเข้าถึงและแจกจ่ายได้ง่าย
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดคำสรรพนามชี้เฉพาะที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนภาษาอังกฤษชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกัน ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนให้ตรงกับความต้องการและระดับความสามารถที่หลากหลายได้ ชุดแบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการแหล่งข้อมูลเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น เพื่อฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน ใช้สำหรับการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ทุกคนจะพัฒนาความมั่นใจและความเชี่ยวชาญในการใช้สรรพนามชี้เฉพาะอย่างมีประสิทธิภาพในทุกรูปแบบของการสื่อสาร
