25 คิว
11th - Uni
11 คิว
11th - 12th
5 คิว
11th
21 คิว
8th - PD
20 คิว
8th - PD
20 คิว
11th
27 คิว
11th
15 คิว
11th - Uni
15 คิว
11th - Uni
11 คิว
11th - 12th
11 คิว
11th
25 คิว
11th
7 คิว
11th - 12th
15 คิว
11th
16 คิว
10th - 11th
16 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
15 คิว
9th - 12th
10 คิว
7th - 12th
16 คิว
10th - 12th
18 คิว
11th - 12th
5 คิว
11th - 12th
12 คิว
11th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน อคติทางความคิด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดเรื่องอคติทางความคิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground เป็นแหล่งข้อมูลสำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และความตระหนักรู้ทางจิตวิทยาในวิชาสังคมศึกษาขั้นสูง แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนให้ศึกษาอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับทางลัดทางความคิดและข้อผิดพลาดเชิงระบบในการให้เหตุผลที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของมนุษย์ นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ตรวจสอบอคติในการยืนยัน อคติจากการยึดติด อคติจากความพร้อมของข้อมูล และความบิดเบือนทางความคิดอื่นๆ ที่กำหนดพฤติกรรมของแต่ละบุคคลและส่วนรวม แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและกิจกรรมที่มีโครงสร้างซึ่งช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์พร้อมทั้งสร้างความตระหนักรู้ว่าอคติเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ กระบวนการทางการเมือง และการเคลื่อนไหวทางสังคมอย่างไร สื่อฟรีเหล่านี้มีสถานการณ์จริงและกรณีศึกษาที่ท้าทายให้นักเรียนระบุรูปแบบของอคติและพัฒนากลยุทธ์สำหรับการให้เหตุผลที่เที่ยงตรงมากขึ้น
Wayground สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรเกี่ยวกับอคติทางความคิดที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว และสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความพร้อมของนักเรียนได้ ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือสร้างสื่อใหม่โดยใช้เครื่องมือแก้ไขที่ยืดหยุ่น จากนั้นจึงแจกจ่ายทรัพยากรในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ เพื่อรองรับความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน เครื่องมือที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยอำนวยความสะดวกในการฝึกฝนทักษะอย่างตรงเป้าหมาย สนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ทรัพยากรนับล้านรายการที่มีอยู่ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับวิธีที่อคติทางความคิดส่งผลต่อพฤติกรรมของมนุษย์ในบริบททางประวัติศาสตร์ การเมือง และสังคม
