15 คิว
8th - 12th
25 คิว
8th
7 คิว
8th
8 คิว
8th - 12th
12 คิว
8th - 10th
10 คิว
8th
15 คิว
8th
15 คิว
7th - 9th
6 คิว
8th
15 คิว
6th - 8th
44 คิว
7th - 12th
22 คิว
6th - 8th
22 คิว
8th
20 คิว
5th - 8th
21 คิว
8th
8 คิว
8th
24 คิว
8th
13 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
14 คิว
6th - 8th
26 คิว
8th
15 คิว
8th
25 คิว
8th
28 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน เป้าหมายอัจฉริยะ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน เป้าหมายอัจฉริยะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัด Smart Goals สำหรับวิชาสังคมศึกษา ชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเพื่อช่วยให้นักเรียนชั้น ม.2 พัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็นผ่านการตั้งเป้าหมายอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านเกณฑ์ SMART - เฉพาะเจาะจง วัดผลได้ บรรลุได้ เกี่ยวข้อง และมีกำหนดเวลา - พร้อมเชื่อมโยงแนวคิดเหล่านี้เข้ากับบริบทของวิชาสังคมศึกษา เช่น การมีส่วนร่วมในชุมชน การมีส่วนร่วมของพลเมือง และการพัฒนาตนเองในสังคม แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ท้าทายให้นักเรียนวิเคราะห์สถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง สร้างวัตถุประสงค์ที่มีความหมาย และประเมินประสิทธิภาพของวิธีการตั้งเป้าหมายที่แตกต่างกัน เฉลยคำตอบที่แนบมาด้วยสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย
Wayground มีแหล่งข้อมูล Smart Goals ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษา ชั้น ม.2 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพสำหรับครูผู้สอน เพื่อค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างสมบูรณ์แบบ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะต่างๆ สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล สามารถบูรณาการเข้ากับขั้นตอนการวางแผนการสอนได้อย่างราบรื่น ให้ตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง ครูสามารถจัดระเบียบการสอนตามเป้าหมายอัจฉริยะได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้สื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ซึ่งเชื่อมโยงทักษะการตั้งเป้าหมายเข้ากับแนวคิดทางสังคมศึกษาที่กว้างขึ้น เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาทั้งความสามารถทางวิชาการและทักษะชีวิตที่จำเป็นต่อการมีส่วนร่วมในสังคมและการเติบโตส่วนบุคคล
