10 คิว
8th
18 คิว
8th
20 คิว
6th - 8th
13 คิว
5th - 8th
21 คิว
8th
10 คิว
8th
17 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th
6 คิว
8th
16 คิว
6th - 8th
14 คิว
8th
20 คิว
6th - 8th
6 คิว
8th
16 คิว
8th
18 คิว
6th - 8th
15 คิว
8th
23 คิว
8th
12 คิว
8th
22 คิว
8th
11 คิว
7th - Uni
20 คิว
8th
8 คิว
8th
10 คิว
KG - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน กระบวนการไว้อาลัย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องกระบวนการความเศร้าโศกสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลทางสังคมศึกษาที่สำคัญ ซึ่งช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมต้นพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และทักษะการรับมือที่สำคัญในช่วงวัยรุ่น แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนให้เข้าใจขั้นตอนของความเศร้าโศก การแยกแยะการตอบสนองต่อความเศร้าโศกที่เหมาะสมและไม่เหมาะสม และการพัฒนาความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นที่ประสบกับการสูญเสีย สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ เมื่อนักเรียนวิเคราะห์แนวทางการไว้ทุกข์ที่แตกต่างกันในวัฒนธรรมต่างๆ ตรวจสอบตัวอย่างทางประวัติศาสตร์ของความเศร้าโศกหมู่ และฝึกฝนการระบุระบบสนับสนุนภายในชุมชนของตนเอง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ทั้งการประเมินตนเองและการประเมินของครู ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ในสภาพแวดล้อมห้องเรียนที่หลากหลาย และมีแบบฝึกหัดที่เสริมสร้างแนวคิดหลักเกี่ยวกับการประมวลผลทางอารมณ์และการสร้างความยืดหยุ่น
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนทักษะทางสังคมในชั้น ม.2 โดยมีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อเกี่ยวกับกระบวนการความเศร้าโศกที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ในขณะที่ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถปรับเนื้อหาให้เข้ากับการอภิปรายในชั้นเรียนหรือบริบททางวัฒนธรรมเฉพาะได้ ชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่นและรองรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูใช้ทรัพยากรเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดทางอารมณ์ และกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้เข้าใจหลักการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการสูญเสียและโครงสร้างการสนับสนุนในชุมชนได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
