20 Hỏi
6th - Uni
15 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
7th - Uni
12 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
6th - 9th
19 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
7th - 8th
25 Hỏi
8th
19 Hỏi
7th - 10th
20 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
5th - Uni
15 Hỏi
8th - 10th
50 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
7th - 10th
20 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
5th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การจำแนกประเภทสามเหลี่ยม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการจำแนกประเภทสามเหลี่ยมสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการระบุและจำแนกประเภทสามเหลี่ยมตามความยาวด้านและขนาดมุม แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) นี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงเรขาคณิตขั้นพื้นฐาน โดยท้าทายให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างสามเหลี่ยมด้านไม่เท่า สามเหลี่ยมหน้าจั่ว และสามเหลี่ยมด้านเท่า รวมถึงสามเหลี่ยมมุมแหลม สามเหลี่ยมมุมฉาก และสามเหลี่ยมมุมป้าน แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ตั้งแต่โจทย์การระบุพื้นฐานไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งต้องการให้นักเรียนวิเคราะห์คุณสมบัติของสามเหลี่ยมหลายอย่างพร้อมกัน เฉลยคำตอบที่แนบมาช่วยให้สามารถตรวจสอบและประเมินตนเองได้ทันที ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลการจำแนกประเภทสามเหลี่ยมมากมายที่รวบรวมมาจากสื่อที่สร้างโดยครูหลายล้านคน พร้อมด้วยความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์ ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนได้ง่ายๆ โดยเลือกแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะของนักเรียน ปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม รูปแบบดิจิทัลและสิ่งพิมพ์ที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มนี้รองรับวิธีการสอนที่หลากหลาย ไม่ว่าจะใช้สำหรับการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือกิจกรรมเสริมความรู้รายบุคคล เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมอบแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้สำหรับครูผู้สอนในการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องและการประเมินผลระหว่างเรียนในเรื่องเรขาคณิต
