20 Hỏi
8th
20 Hỏi
6th - Uni
15 Hỏi
6th - 8th
12 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
5th - 12th
16 Hỏi
8th
11 Hỏi
8th
20 Hỏi
6th - Uni
14 Hỏi
6th - Uni
16 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
8th
47 Hỏi
8th
26 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
6th - Uni
15 Hỏi
8th - Uni
15 Hỏi
8th - Uni
11 Hỏi
8th
5 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
30 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
Khám phá ระยะทางบนระนาบพิกัด Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ระยะทางบนระนาบพิกัด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องระยะทางบนระนาบพิกัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่และเรขาคณิตวิเคราะห์ แบบฝึกหัดชุดนี้จาก Wayground ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.2 เชี่ยวชาญการคำนวณระยะทางระหว่างจุดโดยใช้สูตรระยะทาง ซึ่งต่อยอดจากความเข้าใจทฤษฎีบทพีทาโกรัสโดยตรง นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างดี เริ่มจากการหาระยะทางระหว่างจุดที่มีพิกัดง่ายๆ ไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับพิกัดทศนิยมและพิกัดติดลบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยครบถ้วน ทำให้เป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่าสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเอง การบ้าน และการประเมินผลในชั้นเรียน สื่อการเรียนรู้แบบพิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงคณิตศาสตร์ที่สำคัญ พร้อมทั้งเสริมสร้างแนวคิดเรขาคณิตพิกัดซึ่งเป็นพื้นฐานความรู้สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ขั้นสูง
Wayground มีแบบฝึกหัดเรื่องระยะทางบนระนาบพิกัดที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ซึ่งช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการ พร้อมความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียน ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติได้อย่างง่ายดาย ทำให้มั่นใจได้ว่าเนื้อหาในแบบฝึกหัดสนับสนุนวัตถุประสงค์ของหลักสูตรสำหรับการสอนเรขาคณิตในระดับชั้น ม.2 เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นให้ทั้งเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับงานแบบดั้งเดิมที่ใช้กระดาษและดินสอ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับห้องเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและสนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ไม่ว่าครูจะต้องการสื่อการเรียนการสอนสำหรับการแนะนำแนวคิดเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่พร้อมจะสำรวจการประยุกต์ใช้ระนาบพิกัดที่ท้าทายมากขึ้น
