30 คิว
8th
15 คิว
8th
18 คิว
6th - 8th
23 คิว
8th
20 คิว
8th
17 คิว
8th
10 คิว
8th
18 คิว
8th
15 คิว
8th
50 คิว
6th - 8th
45 คิว
8th
30 คิว
8th
7 คิว
8th
25 คิว
5th - 8th
20 คิว
8th
12 คิว
8th
10 คิว
8th - 12th
18 คิว
6th - 8th
20 คิว
8th
44 คิว
7th - 12th
12 คิว
8th
10 คิว
8th
18 คิว
8th
สำรวจแผ่นงาน ขอบเขตส่วนบุคคล ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ขอบเขตส่วนบุคคล ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องขอบเขตส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้ความรู้ด้านสังคมศึกษาที่สำคัญ โดยมุ่งเน้นการช่วยให้วัยรุ่นเข้าใจและสร้างขอบเขตความสัมพันธ์ที่ดี แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางสังคมที่สำคัญโดยการสอนนักเรียนวิธีการระบุขอบเขตทางกายภาพ อารมณ์ และดิจิทัลที่เหมาะสมในความสัมพันธ์และบริบททางสังคมต่างๆ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกหัดที่แนะนำนักเรียนผ่านสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง ช่วยให้พวกเขารู้จักการละเมิดขอบเขต สื่อสารขอบเขตของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเคารพขอบเขตของผู้อื่น แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมรูปแบบ PDF ฟรี เพื่อให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนทักษะทางสังคมในชั้น ม.2 เกี่ยวกับขอบเขตส่วนบุคคลและหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานที่ตรงกับข้อกำหนดหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับการเรียนรู้ต่างๆ ได้ ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัลช่วยเพิ่มความยืดหยุ่นสำหรับการสอนทั้งในห้องเรียนและทางไกล คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งนำเสนอแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับขอบเขตส่วนบุคคลที่จำเป็นต่อความสัมพันธ์ที่ดีและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
