แบบทดสอบ - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบ

6 คิว

1st

การบวกและลบจำนวนไม่เกิน 100 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การบวกและลบจำนวนไม่เกิน 100

5 คิว

1st

การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100

5 คิว

1st

การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100

5 คิว

1st

การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100

5 คิว

1st

การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การบวกลบจำนวนไม่เกิน 100

5 คิว

1st

สถิติ  ม.2  ชุด 2 ครูเก่งโรงเรียนบางบ่อวิทยาคม - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สถิติ ม.2 ชุด 2 ครูเก่งโรงเรียนบางบ่อวิทยาคม

15 คิว

1st

คณิตคิดเร็ว ป.5 ชุด1 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
คณิตคิดเร็ว ป.5 ชุด1

10 คิว

1st

คณิตคิดเร็ว ม.1 ชุด 1 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
คณิตคิดเร็ว ม.1 ชุด 1

10 คิว

1st

ชุด 1 แบบทดสอบทบทวนป.5 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ชุด 1 แบบทดสอบทบทวนป.5

25 คิว

1st - 5th

สถิติ2 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สถิติ2

16 คิว

1st

คณิตศาสตร์ ม.6 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
คณิตศาสตร์ ม.6

20 คิว

1st - 3rd

เรื่อง แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 การนำเสนอข้อมูล - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เรื่อง แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 3 การนำเสนอข้อมูล

10 คิว

1st

ค่าเฉลี่ยเลขคณิตรวม - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ค่าเฉลี่ยเลขคณิตรวม

5 คิว

KG - PD

ค่ากลางของข้อมูล - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ค่ากลางของข้อมูล

7 คิว

1st

คณิตคิดเร็วป.1 ชุด1 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
คณิตคิดเร็วป.1 ชุด1

35 คิว

1st - 5th

ค่ากลางของข้อมูล - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ค่ากลางของข้อมูล

7 คิว

1st

หลักการนับเบื้องต้น - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
หลักการนับเบื้องต้น

15 คิว

KG - 3rd

ทดสอบระบบ - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ทดสอบระบบ

6 คิว

1st - 2nd

อัตราส่วนและร้อยละ1 - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
อัตราส่วนและร้อยละ1

10 คิว

1st - 5th

1-7 ส่งงานอาจารย์คณิตครับ (1,9,10) - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
1-7 ส่งงานอาจารย์คณิตครับ (1,9,10)

6 คิว

1st - 5th

quiz p.6(3) - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
quiz p.6(3)

8 คิว

1st - 2nd

แบบทดสอบ - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบ

10 คิว

1st

สถิติ  ม.2  ครูอมฤต  โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม - พิมพ์ได้ ชุด เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สถิติ ม.2 ครูอมฤต โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม

30 คิว

1st

สำรวจแผ่นงาน ชุด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แบบฝึกหัดเรื่องการจัดกลุ่มสิ่งของสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานในการจัดระเบียบ จัดหมวดหมู่ และทำความเข้าใจเกี่ยวกับกลุ่มสิ่งของ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการรับรู้ตัวเลขที่สำคัญ โดยการทำงานกับกลุ่มสิ่งของ ระบุคุณลักษณะที่เหมือนกัน และจดจำรูปแบบภายในกลุ่ม นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการจัดเรียงสิ่งของตามสี รูปร่าง ขนาด หรือหน้าที่การใช้งาน พร้อมทั้งเรียนรู้การนับและเปรียบเทียบกลุ่มสิ่งของต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อสนับสนุนการประเมินผลที่ถูกต้องและการให้ข้อเสนอแนะทันที และครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลฟรีเหล่านี้ในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการบูรณาการในห้องเรียนหรือการบ้านได้อย่างราบรื่น

Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนเรื่องการจัดกลุ่มสิ่งของในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ เครื่องมือการสร้างความแตกต่างของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน โดยมีทั้งเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมบนกระดาษ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการมีส่วนร่วมแบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม โดยนำเสนอทางเลือกสำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ครูสามารถจัดระเบียบหลักสูตรที่กำหนดไว้ได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมของแพลตฟอร์ม ทำให้มั่นใจได้ว่าการฝึกฝนทักษะมีความสม่ำเสมอ ในขณะเดียวกันก็รองรับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายและความต้องการในการจัดการห้องเรียนที่แตกต่างกัน