10 Hỏi
1st - 12th
7 Hỏi
1st - 4th
23 Hỏi
1st - 8th
9 Hỏi
1st - 9th
45 Hỏi
2nd - 9th
5 Hỏi
1st - 10th
14 Hỏi
KG - 9th
15 Hỏi
2nd - 5th
10 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
1st - 12th
6 Hỏi
1st - 5th
31 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
31 Hỏi
1st - 9th
10 Hỏi
2nd - 8th
10 Hỏi
3rd - 5th
17 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
KG - PD
20 Hỏi
1st - 5th
12 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
1st - 6th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Căn bậc hai có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về căn bậc hai dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) giới thiệu cho học sinh tiểu học khái niệm cơ bản về việc tìm các số mà khi nhân với chính nó sẽ cho ra một kết quả nhất định. Những bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận này tập trung vào các số chính phương trong phạm vi phù hợp với độ tuổi, thường bao gồm các số chính phương từ 1 đến 144, giúp học sinh nhận ra các mẫu và phát triển trực giác về số học. Các bài tập củng cố các kỹ năng lập luận toán học thiết yếu bằng cách hướng dẫn học sinh thông qua các biểu diễn trực quan, chẳng hạn như mảng hình vuông và mô hình hình học, đồng thời xây dựng khả năng xác định và tính toán các căn bậc hai cơ bản. Mỗi tài liệu in được bao gồm một đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tệp PDF miễn phí để tải xuống, giúp các nhà giáo dục dễ dàng triển khai các buổi thực hành có hệ thống nhằm củng cố khái niệm số học quan trọng này.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên quyền truy cập vào hàng triệu bài tập về căn bậc hai do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy toán học lớp 4. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với tiêu chuẩn của tiểu bang và yêu cầu chương trình giảng dạy, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh dựa trên nhu cầu và mục tiêu học tập của từng học sinh. Bộ sưu tập bài tập đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và các buổi luyện tập độc lập. Giáo viên có thể hỗ trợ hiệu quả học sinh đa dạng thông qua việc luyện tập kỹ năng có mục tiêu, sử dụng các tài nguyên này để đánh giá chẩn đoán và khắc phục điểm yếu, đồng thời cung cấp các cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi, tất cả đều đảm bảo phù hợp với các tiêu chuẩn học tập về khả năng nhận biết số học lớp 4 và các kỳ vọng phát triển.
